Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Spoko czyli lekcja 2. Jeszcze więcej sposobów na oryginalne zajęcia
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
W książce "Spoko lekcja 2" odkryjemy różnorodne metody, gry, zabawy i ćwiczenia, które zostały uporządkowane według czterech grup. Kluczowym kryterium ich podziału jest zastosowanie w poszczególnych częściach lekcji, takich jak wprowadzenie, część główna i podsumowanie, a także cel, do którego dążą: motywowanie do pracy, przyswajanie wiedzy, utrwalanie jej oraz weryfikacja zrozumienia. Ta publikacja to nie tylko kopalnia inspiracji i interesujących metod do pracy z uczniami, które można dowolnie dostosowywać i wykorzystywać w zależności od specyfiki lekcji oraz jej tematu. "Spoko lekcja 2" oferuje również cenne wskazówki dla nauczycieli, które można z powodzeniem wdrożyć w każdej klasie oraz podczas różnych lekcji, niezależnie od konkretnych warunków dydaktycznych i wychowawczych.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
W książce "Spoko lekcja 2" odkryjemy różnorodne metody, gry, zabawy i ćwiczenia, które zostały uporządkowane według czterech grup. Kluczowym kryterium ich podziału jest zastosowanie w poszczególnych częściach lekcji, takich jak wprowadzenie, część główna i podsumowanie, a także cel, do którego dążą: motywowanie do pracy, przyswajanie wiedzy, utrwalanie jej oraz weryfikacja zrozumienia. Ta publikacja to nie tylko kopalnia inspiracji i interesujących metod do pracy z uczniami, które można dowolnie dostosowywać i wykorzystywać w zależności od specyfiki lekcji oraz jej tematu. "Spoko lekcja 2" oferuje również cenne wskazówki dla nauczycieli, które można z powodzeniem wdrożyć w każdej klasie oraz podczas różnych lekcji, niezależnie od konkretnych warunków dydaktycznych i wychowawczych.
