Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Metodyka nauczania języków obcych
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Metodyka nauczania języków obcych to wszechstronny przewodnik skierowany do różnych grup związanych z edukacją językową. Książka jest nieocenionym źródłem wiedzy dla słuchaczy nauczycielskich kolegiów języków obcych, studentów filologicznych na kierunkach licencjackich i magisterskich, którzy zdobywają kwalifikacje pedagogiczne, jak również dla aktywnych nauczycieli i lektorów pragnących odświeżyć swoje umiejętności. Szczególne wsparcie znajdą tutaj także nauczyciele z wykształceniem niefilologicznym, realizujący się w roli nauczycieli języków obcych, oraz osoby prowadzące prywatne lekcje.
Czytelnik tej książki nauczy się, jak skutecznie zaplanować kurs językowy oraz jak stworzyć program nauczania i konspekt lekcji. Dodatkowo dowie się, jak za pomocą tych narzędzi prowadzić zajęcia dydaktyczne. Istotnym elementem poradnika jest wybór odpowiednich metod nauczania oraz materiałów dydaktycznych. Publikacja zawiera bogaty przegląd różnorodnych technik służących zarówno nauczaniu poszczególnych elementów języka, jak i rozwijaniu umiejętności językowych. Ostatecznie czytelnik zdobędzie wiedzę na temat skutecznego kontrolowania i oceniania efektów pracy uczniów.
Autorką tego kompendium jest uznana dydaktyk, profesor Uniwersytetu Warszawskiego, znana w europejskich i światowych kręgach specjalistów w dziedzinie nauczania języków obcych. Ma na swoim koncie kilkadziesiąt książek i setki artykułów, które ukazały się zarówno w kraju, jak i zagranicą.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Metodyka nauczania języków obcych to wszechstronny przewodnik skierowany do różnych grup związanych z edukacją językową. Książka jest nieocenionym źródłem wiedzy dla słuchaczy nauczycielskich kolegiów języków obcych, studentów filologicznych na kierunkach licencjackich i magisterskich, którzy zdobywają kwalifikacje pedagogiczne, jak również dla aktywnych nauczycieli i lektorów pragnących odświeżyć swoje umiejętności. Szczególne wsparcie znajdą tutaj także nauczyciele z wykształceniem niefilologicznym, realizujący się w roli nauczycieli języków obcych, oraz osoby prowadzące prywatne lekcje.
Czytelnik tej książki nauczy się, jak skutecznie zaplanować kurs językowy oraz jak stworzyć program nauczania i konspekt lekcji. Dodatkowo dowie się, jak za pomocą tych narzędzi prowadzić zajęcia dydaktyczne. Istotnym elementem poradnika jest wybór odpowiednich metod nauczania oraz materiałów dydaktycznych. Publikacja zawiera bogaty przegląd różnorodnych technik służących zarówno nauczaniu poszczególnych elementów języka, jak i rozwijaniu umiejętności językowych. Ostatecznie czytelnik zdobędzie wiedzę na temat skutecznego kontrolowania i oceniania efektów pracy uczniów.
Autorką tego kompendium jest uznana dydaktyk, profesor Uniwersytetu Warszawskiego, znana w europejskich i światowych kręgach specjalistów w dziedzinie nauczania języków obcych. Ma na swoim koncie kilkadziesiąt książek i setki artykułów, które ukazały się zarówno w kraju, jak i zagranicą.
