Techniki socjoterapeutyczne w pracy z dzieckiem agresywnym

Książka jest skierowana do pedagogów, takich jak nauczyciele, wychowawcy czy opiekunowie, którzy zmagają się z różnorodnymi wyzwaniami w kontaktach z młodszym pokoleniem i szukają inspiracji w socjoterapii. Oferuje ona różnorodne metody pracy z dziećmi, przy czym kluczową kwestią jest dokładna diagnoza zarówno dziecka, jak i jego środowiska, co pozwala lepiej zrozumieć przyczyny trudnych zachowań.

Pierwsza część książki skupia się na rozważaniach dotyczących zaawansowanych metod diagnostycznych, które uwzględniają indywidualne tło życiowe dziecka i jego specyficzne problemy. Druga część to zestaw scenariuszy zajęć socjoterapeutycznych, przeznaczonych dla dzieci w dwóch grupach wiekowych: 6-9 lat oraz 10-12 lat. Zajęcia te zostały opracowane na podstawie długoletnich doświadczeń autorek w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z młodzieżą.