Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Jak uczyć czytać z popiołów? Wiersze Jerzego Ficowskiego w polonistycznej edukacji o Holokauście
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Autorka wyznaczyła sobie jasny cel, którym jest badanie twórczości Jerzego Ficowskiego w kontekście użycia jego wybranych wierszy w polskiej edukacji dotyczącej Holokaustu. Publikacja stanowi literaturoznawczą analizę, starannie przemyślaną i systematycznie rozwijaną w kolejnych rozdziałach książki. Główna część pracy skupia się na szczegółowych interpretacjach poezji Ficowskiego, które są oceniane pod kątem ich zastosowania w programach nauczania języka polskiego. W tym kontekście Autorka stworzyła bogato opracowane konspekty lekcji, które nie tylko ukazują jej wiedzę, ale również podkreślają jej umiejętności dydaktyczne zdobyte dzięki doświadczeniu nauczycielskiemu.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Autorka wyznaczyła sobie jasny cel, którym jest badanie twórczości Jerzego Ficowskiego w kontekście użycia jego wybranych wierszy w polskiej edukacji dotyczącej Holokaustu. Publikacja stanowi literaturoznawczą analizę, starannie przemyślaną i systematycznie rozwijaną w kolejnych rozdziałach książki. Główna część pracy skupia się na szczegółowych interpretacjach poezji Ficowskiego, które są oceniane pod kątem ich zastosowania w programach nauczania języka polskiego. W tym kontekście Autorka stworzyła bogato opracowane konspekty lekcji, które nie tylko ukazują jej wiedzę, ale również podkreślają jej umiejętności dydaktyczne zdobyte dzięki doświadczeniu nauczycielskiemu.
