Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Dziecko z trudnościami rozwojowymi. Jak mu pomóc w żłobku?
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Żłobki zyskują na popularności jako miejsca, gdzie dzieci do trzeciego roku życia mogą liczyć na profesjonalną opiekę oraz edukację. Ofertą obejmują też wsparcie dla maluchów borykających się z wyzwaniami rozwojowymi. Choć placówki te nie prowadzą formalnych diagnoz ani zajęć dedykowanych Wczesnemu Wspomaganiu Rozwoju, opiekunki regularnie obserwują dzieci, dokonując wstępnych ocen funkcjonalnych oraz angażując je w zabawy sprzyjające rozwojowi. Książka porusza temat zaburzeń rozwojowych dzieci w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym, oferując opis czynników ryzyka oraz miejsca, gdzie rodzice mogą szukać pomocy. Zawiera także praktyczne porady dotyczące wspierania rozwoju dziecka w żłobku. Znajdziemy w niej przegląd typowych trudności, opisy symptomów, analizę roli żłobka w pomocy dziecku oraz zasady współpracy z rodzicami. Wartościowe metody pracy, takie jak NDT Bobath, terapia behawioralna, logopedyczna, terapia ręki czy ruch rozwijający Weroniki Sherborne, są również omówione, pokazując, jak można je stosować w codziennej opiece. Końcowy rozdział skupia się na profilaktyce problematycznych zachowań, wspierając opiekunów i rodziców w towarzyszeniu dziecku na wczesnym etapie życia, dbając o jego rozwój i bezpieczeństwo.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Żłobki zyskują na popularności jako miejsca, gdzie dzieci do trzeciego roku życia mogą liczyć na profesjonalną opiekę oraz edukację. Ofertą obejmują też wsparcie dla maluchów borykających się z wyzwaniami rozwojowymi. Choć placówki te nie prowadzą formalnych diagnoz ani zajęć dedykowanych Wczesnemu Wspomaganiu Rozwoju, opiekunki regularnie obserwują dzieci, dokonując wstępnych ocen funkcjonalnych oraz angażując je w zabawy sprzyjające rozwojowi. Książka porusza temat zaburzeń rozwojowych dzieci w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym, oferując opis czynników ryzyka oraz miejsca, gdzie rodzice mogą szukać pomocy. Zawiera także praktyczne porady dotyczące wspierania rozwoju dziecka w żłobku. Znajdziemy w niej przegląd typowych trudności, opisy symptomów, analizę roli żłobka w pomocy dziecku oraz zasady współpracy z rodzicami. Wartościowe metody pracy, takie jak NDT Bobath, terapia behawioralna, logopedyczna, terapia ręki czy ruch rozwijający Weroniki Sherborne, są również omówione, pokazując, jak można je stosować w codziennej opiece. Końcowy rozdział skupia się na profilaktyce problematycznych zachowań, wspierając opiekunów i rodziców w towarzyszeniu dziecku na wczesnym etapie życia, dbając o jego rozwój i bezpieczeństwo.
