Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Charakterystyka wybranych pomocy terapeutycznych
DODAJ DO LISTY ŻYCZEŃ
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ta monografia stanowi wszechstronne źródło wiedzy dla nauczycieli, terapeutów i specjalistów pracujących w przedszkolach, szkołach oraz innych placówkach edukacyjnych, zajmujących się pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Dając możliwość precyzyjnej oceny przydatności sugerowanych narzędzi w programach terapeutycznych, publikacja pomaga w doborze odpowiednich ćwiczeń i materiałów, dostosowanych do potrzeb i możliwości poszczególnych dzieci. Przedstawione pomysły, z dokładnym uzasadnieniem ich użycia w procesie terapeutycznym, są cennym wsparciem dla studentów kierunków pedagogicznych, takich jak terapia pedagogiczna, oligofrenopedagogika, tyflopedagogika czy surdopedagogika oraz logopedia. Dla studentów i początkujących specjalistów poszukujących solidnych informacji i inspiracji, publikacja ta oferuje kierunkowskaz w pracy z dziećmi i młodzieżą. Opisy narzędzi mogą być także pomocne dla rodziców, którzy chcą aktywnie wspierać rozwój percepcji i innych funkcji swoich dzieci. Książka zawiera szczegółowe opisy 28 pomocy dydaktycznych, ich zastosowanie oraz nawiązuje do najnowszych badań naukowych w dziedzinie terapii, szczególnie pedagogicznej. Całość zamyka obszerny wykaz literatury, który pozwala na pogłębienie wiedzy w interesujących obszarach. Każdy opis narzędzia jest opatrzony kolorową fotografią, co ułatwia dokładne zapoznanie się z przedstawionymi koncepcjami.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
52,29 zł
nowa
Pakujemy jutro
- nowa książka
jak nowa
dobry
widoczne ślady używania
Dostępna ilość 3
Uwaga została 1 szt.
Posiadamy 3 szt.
Ta monografia stanowi wszechstronne źródło wiedzy dla nauczycieli, terapeutów i specjalistów pracujących w przedszkolach, szkołach oraz innych placówkach edukacyjnych, zajmujących się pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Dając możliwość precyzyjnej oceny przydatności sugerowanych narzędzi w programach terapeutycznych, publikacja pomaga w doborze odpowiednich ćwiczeń i materiałów, dostosowanych do potrzeb i możliwości poszczególnych dzieci. Przedstawione pomysły, z dokładnym uzasadnieniem ich użycia w procesie terapeutycznym, są cennym wsparciem dla studentów kierunków pedagogicznych, takich jak terapia pedagogiczna, oligofrenopedagogika, tyflopedagogika czy surdopedagogika oraz logopedia. Dla studentów i początkujących specjalistów poszukujących solidnych informacji i inspiracji, publikacja ta oferuje kierunkowskaz w pracy z dziećmi i młodzieżą. Opisy narzędzi mogą być także pomocne dla rodziców, którzy chcą aktywnie wspierać rozwój percepcji i innych funkcji swoich dzieci. Książka zawiera szczegółowe opisy 28 pomocy dydaktycznych, ich zastosowanie oraz nawiązuje do najnowszych badań naukowych w dziedzinie terapii, szczególnie pedagogicznej. Całość zamyka obszerny wykaz literatury, który pozwala na pogłębienie wiedzy w interesujących obszarach. Każdy opis narzędzia jest opatrzony kolorową fotografią, co ułatwia dokładne zapoznanie się z przedstawionymi koncepcjami.
