Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Wychowanie szczęśliwego dziecka w świetle rewolucyjnych odkryć naukowych
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Każdy z nas widział tę sytuację w sklepie – małe dziecko zaczyna płakać, robi się niespokojne, a w końcu wpada w histerię, rzucając się na podłogę. Rodzice próbują uspokoić malucha, czasami tracąc cierpliwość i podnosząc głos. W ich oczach można dostrzec niewypowiedziane pytanie: „Dlaczego moje dziecko tak się zachowuje?”. Dr Catherine Gueguen, opierając się na najnowszych badaniach z zakresu neurobiologii, tłumaczy, że takie zachowania są naturalnym etapem rozwoju dziecka, a nie efektem niewłaściwego wychowania czy problemów. Mózg dzieci rozwija się na różne sposoby i w różnym tempie, a emocje oraz uczuciowość dojrzewają stopniowo. Dziecko nie jest w stanie jeszcze w pełni kontrolować swoich reakcji.Catherine Gueguen, w swojej publikacji na łamach „Le Monde. Science et Medicine”, podkreśla, że mózg dziecka powinien mieć możliwość rozwijać się w atmosferze spokoju. To wnioski płynące z badań nad rozwojem mózgu dzieci. Autorka ilustruje je konkretnymi przykładami sytuacji kryzysowych, doskonale znanych każdemu rodzicowi, tłumacząc, jak ważne jest podejście pełne empatii. Twierdzi, że współczucie, bliskość i otwarta komunikacja wspierają rozwój emocjonalny i intelektualny malucha. Dr Gueguen ostrzega również, że przemoc może zahamować rozwój mózgu. Jak mówi, taka wiedza nie ułatwia bycia rodzicem, lecz sprawia, że stają się oni bardziej świadomi i odpowiedzialni, dbając o dobrostan dziecka, aby miało szansę stać się szczęśliwym w dorosłości.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Każdy z nas widział tę sytuację w sklepie – małe dziecko zaczyna płakać, robi się niespokojne, a w końcu wpada w histerię, rzucając się na podłogę. Rodzice próbują uspokoić malucha, czasami tracąc cierpliwość i podnosząc głos. W ich oczach można dostrzec niewypowiedziane pytanie: „Dlaczego moje dziecko tak się zachowuje?”. Dr Catherine Gueguen, opierając się na najnowszych badaniach z zakresu neurobiologii, tłumaczy, że takie zachowania są naturalnym etapem rozwoju dziecka, a nie efektem niewłaściwego wychowania czy problemów. Mózg dzieci rozwija się na różne sposoby i w różnym tempie, a emocje oraz uczuciowość dojrzewają stopniowo. Dziecko nie jest w stanie jeszcze w pełni kontrolować swoich reakcji.Catherine Gueguen, w swojej publikacji na łamach „Le Monde. Science et Medicine”, podkreśla, że mózg dziecka powinien mieć możliwość rozwijać się w atmosferze spokoju. To wnioski płynące z badań nad rozwojem mózgu dzieci. Autorka ilustruje je konkretnymi przykładami sytuacji kryzysowych, doskonale znanych każdemu rodzicowi, tłumacząc, jak ważne jest podejście pełne empatii. Twierdzi, że współczucie, bliskość i otwarta komunikacja wspierają rozwój emocjonalny i intelektualny malucha. Dr Gueguen ostrzega również, że przemoc może zahamować rozwój mózgu. Jak mówi, taka wiedza nie ułatwia bycia rodzicem, lecz sprawia, że stają się oni bardziej świadomi i odpowiedzialni, dbając o dobrostan dziecka, aby miało szansę stać się szczęśliwym w dorosłości.
