Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Uczeń na szóstkę. Zeszyt 15 dla klasy 1. Ćwiczenia do Naszego elementarza
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Pierwsze tygodnie i miesiące pobytu w szkole mogą znacząco wpłynąć na późniejsze podejście dziecka do nauki. Dobrze jest zatem przygotować się na ten nowy etap w życiu dziecka oraz dowiedzieć się, jakie umiejętności i wiedza są oczekiwane od przyszłego ucznia pierwszej klasy. Ćwiczenia w zeszytach zostały starannie dopasowane do najnowszego darmowego podręcznika MEN dla pierwszej klasy. Ułożono je w taki sposób, aby odpowiadały kolejności tematów w podręczniku. Realizują zadania wskazane jedynie w zarysie w podręczniku; koncentrują się na rozwijaniu umiejętności manualnych, umacnianiu zdobytej wiedzy i ocenie jej przyswojenia. Zeszyty te spełniają również wymogi podstawy programowej MEN dla klasy pierwszej. Opracowane są w taki sposób, by działać jako dodatkowe wsparcie w nauce, nie zaś jako powtórzenie materiału wykładanego w szkole. Oferują pomoc uczniom napotykającym trudności w opanowaniu materiału dzięki dodatkowym ćwiczeniom, a także stawiają wyzwania przed uzdolnionymi dziećmi, które potrzebują większej ilości zadań do rozwiązywania.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Pierwsze tygodnie i miesiące pobytu w szkole mogą znacząco wpłynąć na późniejsze podejście dziecka do nauki. Dobrze jest zatem przygotować się na ten nowy etap w życiu dziecka oraz dowiedzieć się, jakie umiejętności i wiedza są oczekiwane od przyszłego ucznia pierwszej klasy. Ćwiczenia w zeszytach zostały starannie dopasowane do najnowszego darmowego podręcznika MEN dla pierwszej klasy. Ułożono je w taki sposób, aby odpowiadały kolejności tematów w podręczniku. Realizują zadania wskazane jedynie w zarysie w podręczniku; koncentrują się na rozwijaniu umiejętności manualnych, umacnianiu zdobytej wiedzy i ocenie jej przyswojenia. Zeszyty te spełniają również wymogi podstawy programowej MEN dla klasy pierwszej. Opracowane są w taki sposób, by działać jako dodatkowe wsparcie w nauce, nie zaś jako powtórzenie materiału wykładanego w szkole. Oferują pomoc uczniom napotykającym trudności w opanowaniu materiału dzięki dodatkowym ćwiczeniom, a także stawiają wyzwania przed uzdolnionymi dziećmi, które potrzebują większej ilości zadań do rozwiązywania.
