Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń lękowych u młodzieży
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Pierwsza polska edycja bazuje na jednym z najskuteczniejszych programów terapeutycznych, który adresuje problemy związane z lękiem u młodzieży. Ta publikacja przedstawia szczegółowy opis terapii poznawczo-behawioralnej zaprojektowanej specjalnie dla nastolatków w wieku od 14 do 17 lat. Autorzy prowadzą czytelnika przez wszystkie 16 sesji terapeutycznych, precyzyjnie wyjaśniając każdy z ich elementów, cele, etapy oraz stosowane techniki. Każda sesja koncentruje się na kluczowych zagadnieniach takich jak identyfikacja symptomów lęku, sposób myślenia osoby doświadczającej lęku, jego konsekwencje oraz skutki, a także planowanie strategii radzenia sobie z lękiem i praktyczne zastosowanie nowo nabytych umiejętności w sytuacjach wywołujących stres. Dodatkowym wsparciem dla terapeuty jest zeszyt ćwiczeń przeznaczony dla pacjenta, który uzupełnia całość programu pod nazwą "Lęk".
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Pierwsza polska edycja bazuje na jednym z najskuteczniejszych programów terapeutycznych, który adresuje problemy związane z lękiem u młodzieży. Ta publikacja przedstawia szczegółowy opis terapii poznawczo-behawioralnej zaprojektowanej specjalnie dla nastolatków w wieku od 14 do 17 lat. Autorzy prowadzą czytelnika przez wszystkie 16 sesji terapeutycznych, precyzyjnie wyjaśniając każdy z ich elementów, cele, etapy oraz stosowane techniki. Każda sesja koncentruje się na kluczowych zagadnieniach takich jak identyfikacja symptomów lęku, sposób myślenia osoby doświadczającej lęku, jego konsekwencje oraz skutki, a także planowanie strategii radzenia sobie z lękiem i praktyczne zastosowanie nowo nabytych umiejętności w sytuacjach wywołujących stres. Dodatkowym wsparciem dla terapeuty jest zeszyt ćwiczeń przeznaczony dla pacjenta, który uzupełnia całość programu pod nazwą "Lęk".
