Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 1. Karty pracy
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka jest dedykowana specjalistom pracującym w szkołach, którzy wspierają dzieci mające trudności w nauce. Skupia się na najczęściej występujących problemach, z jakimi borykają się uczniowie szkół podstawowych, oraz przedstawia skuteczne metody ich przezwyciężania.Pierwsza część zawiera zestaw ćwiczeń skoncentrowanych na rozwijaniu umiejętności analizy i syntezy słuchowej, a także rozwijaniu funkcji językowych u dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym. Materiały zostały opracowane na podstawie ilustracji, słów i tekstów, a ich celem jest wzmocnienie kompetencji językowych oraz analizatora słuchowego. Takie podejście wspiera rozwój artykulacji, wzbogacenie słownictwa oraz ogólną sprawność językową.Karty pracy są przeznaczone dla uczniów z trudnościami w nauce, takich jak dysleksja, zespół Aspergera, autyzm, afazja, alalia, opóźniony czy niezakończony rozwój mowy oraz różne wady wymowy.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka jest dedykowana specjalistom pracującym w szkołach, którzy wspierają dzieci mające trudności w nauce. Skupia się na najczęściej występujących problemach, z jakimi borykają się uczniowie szkół podstawowych, oraz przedstawia skuteczne metody ich przezwyciężania.Pierwsza część zawiera zestaw ćwiczeń skoncentrowanych na rozwijaniu umiejętności analizy i syntezy słuchowej, a także rozwijaniu funkcji językowych u dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym. Materiały zostały opracowane na podstawie ilustracji, słów i tekstów, a ich celem jest wzmocnienie kompetencji językowych oraz analizatora słuchowego. Takie podejście wspiera rozwój artykulacji, wzbogacenie słownictwa oraz ogólną sprawność językową.Karty pracy są przeznaczone dla uczniów z trudnościami w nauce, takich jak dysleksja, zespół Aspergera, autyzm, afazja, alalia, opóźniony czy niezakończony rozwój mowy oraz różne wady wymowy.
