Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Temporal and spectral parameters in perception...
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Głównym zagadnieniem poruszanym przez Arkadiusza Rojczyka w jego książce jest różnica w dźwięczności w języku angielskim i polskim, skupiając się na szczegółowej analizie, jak różne grupy odbiorców odbierają to zjawisko fonetyczne. Autor rozpoczyna swoją pracę od omówienia uznanej przez wielu badaczy teorii o znaczeniu percepcji mowy dla uczących się języka angielskiego, zwłaszcza w kontekście nauki dźwięków nieobecnych w ich własnym systemie fonetycznym. Teoretyczna część publikacji zakończona jest krytycznym omówieniem modeli i hipotez dotyczących skutecznego przyswojenia obcych kontrastów dźwiękowych.W części badawczej, Rojczyk przeprowadza dokładną analizę temporalnych i akustycznych różnic w realizacji dźwięczności w językach angielskim i polskim. Zwraca uwagę na takie elementy jak czas rozpoczęcia fonacji (VOT), długość samogłoski, czas trwania zwarcia, długość frykcyjną, ubezdźwięcznienie oraz czas trwania wybuchu. Te parametry stają się podstawą do eksperymentalnych badań autora, w których poprzez ich akustyczną manipulację weryfikuje początkowo przedstawione hipotezy. W końcowej części książki, Rojczyk przedstawia ważne wnioski dydaktyczne.Praca Arkadiusza Rojczyka to nowatorska monografia w zakresie fonetyki akustycznej. Opisuje ona po raz pierwszy w sposób kompleksowy proces nauki kontrastu dźwięczności przez osoby polskojęzyczne w kontekście nauki języka angielskiego, ustanawiając nowe standardy badawcze w tej dziedzinie.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Głównym zagadnieniem poruszanym przez Arkadiusza Rojczyka w jego książce jest różnica w dźwięczności w języku angielskim i polskim, skupiając się na szczegółowej analizie, jak różne grupy odbiorców odbierają to zjawisko fonetyczne. Autor rozpoczyna swoją pracę od omówienia uznanej przez wielu badaczy teorii o znaczeniu percepcji mowy dla uczących się języka angielskiego, zwłaszcza w kontekście nauki dźwięków nieobecnych w ich własnym systemie fonetycznym. Teoretyczna część publikacji zakończona jest krytycznym omówieniem modeli i hipotez dotyczących skutecznego przyswojenia obcych kontrastów dźwiękowych.W części badawczej, Rojczyk przeprowadza dokładną analizę temporalnych i akustycznych różnic w realizacji dźwięczności w językach angielskim i polskim. Zwraca uwagę na takie elementy jak czas rozpoczęcia fonacji (VOT), długość samogłoski, czas trwania zwarcia, długość frykcyjną, ubezdźwięcznienie oraz czas trwania wybuchu. Te parametry stają się podstawą do eksperymentalnych badań autora, w których poprzez ich akustyczną manipulację weryfikuje początkowo przedstawione hipotezy. W końcowej części książki, Rojczyk przedstawia ważne wnioski dydaktyczne.Praca Arkadiusza Rojczyka to nowatorska monografia w zakresie fonetyki akustycznej. Opisuje ona po raz pierwszy w sposób kompleksowy proces nauki kontrastu dźwięczności przez osoby polskojęzyczne w kontekście nauki języka angielskiego, ustanawiając nowe standardy badawcze w tej dziedzinie.
