Teaching English as a Foreign Language

Podręcznik ten opiera się na najnowszych odkryciach w dziedzinach takich jak językoznawstwo, psychologia uczenia się, dydaktyka i teoria komunikacji, oferując unikalną perspektywę dydaktyki związanej z nauką języków. Podkreśla kluczową rolę ucznia w procesie edukacyjnym, zachęcając do wyboru skutecznych strategii nauki. Szczególną uwagę zwraca na istotność stałych i powtarzalnych procesów w nauce języka obcego. Krótkie przeglądy omawiają tradycje oraz nowoczesne podejścia w nauczaniu języków w Polsce i na arenie międzynarodowej. Po każdym rozdziale znajdują się streszczenia, lista dodatkowych lektur, a także pytania, zadania i ćwiczenia pomocne w przygotowaniach do egzaminów i zaliczeń. Dodatkowym atutem są indeks rzeczowy i osób oraz słownik terminów, które znacznie ułatwiają nawigację po książce i przyswajanie materiału.