Szkoły polskiej demokracji. Wybory i polityka

Czy istnieje związek między preferencjami wyborczymi Polaków z Galicji w wyborach do Rady Państwa w Wiedniu na przełomie XIX i XX wieku, a wynikami wyborów w Polsce współczesnej? Jaki wpływ miał sposób organizacji wyborów parlamentarnych w II Rzeczypospolitej na jakość ówczesnej polityki? Czy naprawdę istnieje różnica w sposobie głosowania między mieszkańcami wsi a miast, a także między regionami wschodnimi i zachodnimi Polski? Jakie konsekwencje dla przeciętnej polskiej społeczności niosą ze sobą wyniki ogólnopolskich wyborów? Autorzy tej publikacji podejmują próbę odpowiedzi na te pytania poprzez dogłębną analizę wyborów w zaborze austriackim, II RP, i III RP. Projekt rozbraja stereotypy i prostuje niedokładne wizje, które często dominują w debacie publicznej. Wzbogacając dyskurs o nowe dowody, książka ta podejmuje refleksję nad stuleciem polskiej kultury politycznej, jej ciągłością oraz przerwami, koncentrując się szczególnie na tradycjach demokratycznych, i ich odniesieniu do zawiłości współczesnej sceny politycznej w Polsce.