Szkoły doktorskie. Aktualne problemy i wyzwania

Analiza przeprowadzona w tej książce dotyczy regulaminów szkół doktorskich w Polsce i została zrealizowana przez doktorantów wywodzących się z różnych instytucji edukacyjnych. Badanie to bazuje na bieżących przepisach prawa oraz specjalnie opracowanym formularzu, który miał na celu ocenę treści tych regulaminów. Głównym motywem podjęcia się tej analizy była potrzeba zrozumienia, porównania i ocenienia regulaminów szkół doktorskich, aby zidentyfikować potencjalne luki oraz ocenić ich wpływ na system szkolnictwa wyższego w Polsce. W wyniku szczegółowego przeglądu powstał zbiór rekomendacji dobrych praktyk, które mogą służyć usprawnieniu obecnych zasad funkcjonowania szkół doktorskich.Książka skierowana jest głównie do doktorantów, ich promotorów oraz praktyków zaangażowanych w działanie szkół doktorskich. Jednak dzięki swojej uniwersalności i szeroko zakrojonym rozważaniom, może zainteresować także szersze grono odbiorców związanych z tematyką szkolnictwa wyższego. Jest to kompleksowe dzieło, które gruntownie wyjaśnia wszystkie aspekty związane z funkcjonowaniem i teorią szkół doktorskich, dzięki czemu czytelnicy nie muszą sięgać po inne źródła. Książka jest również wyjątkowo aktualna, dzięki czemu będzie przydatna zarówno dla przedstawicieli środowiska akademickiego, jak i dla praktyków oraz samych doktorantów.