Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Szkoła na TAK! Ćwiczenia. Edukacja wczesnoszkolna. Klasa 3. Część 1
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Odkryj zasoby edukacyjne dla dzieci w młodszych klasach, które wspierają ich wszechstronny rozwój, takie jak zdolności poznawcze, umiejętności społeczne, kreatywne myślenie, samodzielność oraz zaradność. Pierwsza część zeszytu ćwiczeń jest ściśle zintegrowana z podręcznikiem i obejmuje materiał przeznaczony na miesiące wrzesień i październik. Znajdziesz w niej zadania z różnych dziedzin, takich jak język polski, przyroda, społeczne umiejętności oraz muzyka, a także dobrze znane z podręcznika bloki tematyczne i sekcje, które rozwijają kluczowe kompetencje uczniów. Publikacja zawiera również kody QR, które kierują do piosenek i nagrań muzycznych, co uatrakcyjnia naukę.Różnorodność form ćwiczeń, w tym wykreślanki, plątaninki, labirynty, łamigłówki i rebusy, sprawia, że nauka jest ciekawsza, a jednocześnie pomaga w utrwalaniu zdobytej wiedzy. W klasie trzeciej wprowadzono innowacyjne, angażujące elementy, takie jak SKETCHNOTKI, które zachęcają dzieci do tworzenia własnych notatek graficznych, co porządkuje i pomaga w powtarzaniu informacji. Blok MÓWIMY POPRAWNIE koncentruje się na poprawności językowej i najczęściej popełnianych błędach, wykorzystując przy tym historyjki obrazkowe. Blok EKSPERYMENT JĘZYKOWY daje uczniom możliwość twórczego eksperymentowania z językiem poprzez tworzenie nowych słów i odkrywanie nowych środków językowych. Całoroczny PROJEKT WODA edukuje na temat roli wody w przyrodzie, z uwzględnieniem czasu na jego realizację w planie zajęć, a dział PRACE TECHNICZNE Z CIEKAWOSTKAMI poszerza wiedzę o świecie i inspiruje do samodzielnego poszukiwania informacji.Wszystkie materiały dla trzeciej klasy są zgodne z nowymi zasadami pisowni, które będą obowiązywać od 1 stycznia 2026 roku. Autorzy tych materiałów to dr Barbara Nawolska, dr Joanna Żądło-Treder, Dorota Dankowska oraz dr Magdalena Marekwia.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Odkryj zasoby edukacyjne dla dzieci w młodszych klasach, które wspierają ich wszechstronny rozwój, takie jak zdolności poznawcze, umiejętności społeczne, kreatywne myślenie, samodzielność oraz zaradność. Pierwsza część zeszytu ćwiczeń jest ściśle zintegrowana z podręcznikiem i obejmuje materiał przeznaczony na miesiące wrzesień i październik. Znajdziesz w niej zadania z różnych dziedzin, takich jak język polski, przyroda, społeczne umiejętności oraz muzyka, a także dobrze znane z podręcznika bloki tematyczne i sekcje, które rozwijają kluczowe kompetencje uczniów. Publikacja zawiera również kody QR, które kierują do piosenek i nagrań muzycznych, co uatrakcyjnia naukę.Różnorodność form ćwiczeń, w tym wykreślanki, plątaninki, labirynty, łamigłówki i rebusy, sprawia, że nauka jest ciekawsza, a jednocześnie pomaga w utrwalaniu zdobytej wiedzy. W klasie trzeciej wprowadzono innowacyjne, angażujące elementy, takie jak SKETCHNOTKI, które zachęcają dzieci do tworzenia własnych notatek graficznych, co porządkuje i pomaga w powtarzaniu informacji. Blok MÓWIMY POPRAWNIE koncentruje się na poprawności językowej i najczęściej popełnianych błędach, wykorzystując przy tym historyjki obrazkowe. Blok EKSPERYMENT JĘZYKOWY daje uczniom możliwość twórczego eksperymentowania z językiem poprzez tworzenie nowych słów i odkrywanie nowych środków językowych. Całoroczny PROJEKT WODA edukuje na temat roli wody w przyrodzie, z uwzględnieniem czasu na jego realizację w planie zajęć, a dział PRACE TECHNICZNE Z CIEKAWOSTKAMI poszerza wiedzę o świecie i inspiruje do samodzielnego poszukiwania informacji.Wszystkie materiały dla trzeciej klasy są zgodne z nowymi zasadami pisowni, które będą obowiązywać od 1 stycznia 2026 roku. Autorzy tych materiałów to dr Barbara Nawolska, dr Joanna Żądło-Treder, Dorota Dankowska oraz dr Magdalena Marekwia.
