Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Przedstawiamy nowe wydanie „Psychologii klinicznej dzieci i młodzieży”, zgodne z klasyfikacją ICD-11. Jest to pierwsze tak wszechstronne polskie opracowanie w tej dziedzinie. Autorzy, wśród których znajdują się czołowi naukowcy i praktycy z różnych polskich uniwersytetów, podjęli się zadania przekazania aktualnej wiedzy teoretycznej i praktycznej w zrozumiały sposób. Podręcznik został podzielony na sześć głównych części. Pierwsza znich poświęcona jest podstawom teoretycznym psychologii klinicznej dzieci i młodzieży, gdzie omawiane są jej początki, rozwój i podstawowe teorie. Kolejna sekcja dotyczy diagnozowania klinicznego, skupiając się na szczególnej specyfice pracy z młodymi pacjentami, w tym również aspekty etyczne. Środkowe rozdziały koncentrują się na zaburzeniach psychicznych charakterystycznych dla dzieci i młodzieży, z analizą najnowszych badań oraz opisem problemów klinicznych, które wpływają na ich codzienne funkcjonowanie, ale nie zawsze spełniają kryteria zaburzenia psychicznego.W następnej części zwrócono uwagę na szczególne obszary zainteresowania w psychologii dzieci i młodzieży, obejmujące między innymi wpływ chorób, adopcji oraz cyfryzacji życia na młodych ludzi. Ostatni dział poświęcono różnym formom pomocy psychologicznej, w tym profilaktyce, psychoterapii, a także społecznym formom wsparcia. Publikacja jest skierowana zarówno do studentów i profesjonalistów z dziedzin pokrewnych, jak i rodziców zatroskanych o rozwój swoich dzieci. Podręcznik nie tylko pozwala na wzbogacenie wiedzy, ale także inspiruje do refleksji i dalszego rozwoju zawodowego.