Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Psychiatria dzieci i młodzieży. Tom 2
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Nowoczesne opracowanie w formie podręcznika, które koncentruje się na najnowszych osiągnięciach naukowych, jest przygotowane z myślą o profesjonalistach w dziedzinie zdrowia psychicznego. Odwołując się do aktualnych systemów klasyfikacji, takich jak DSM-5 oraz ICD-11, książka pełni rolę przewodnika w zakresie aktualnych terapii farmakologicznych i strategii pozafarmakologicznych.Podzielona na dwa tomy, publikacja zawiera trzy główne części: Podstawy, Klinika i Terapia. W sekcji Podstawy omówiono systemy klasyfikacyjne i diagnostyczne stosowane w psychiatrii młodzieżowej. Znajdują się tu informacje na temat badania psychiatrycznego dzieci i młodzieży, w tym badania psychologicznego z wykorzystaniem kwestionariuszy, testów oraz badania neurologicznego. Zawiera również narzędzia diagnostyczne do oceny symptomów psychopatologicznych oraz zagadnienia prawne i aspekty psychiatrii sądowej młodzieży.Część Klinika zajmuje się szczegółowo zagadnieniami związanymi z zaburzeniami neurorozwojowymi, schizofrenią i chorobami afektywnymi. Uwzględniono tutaj różnorodne zaburzenia psychiczne z zaleceniami odnośnie do leczenia farmakologicznego i niefarmakologicznego. Znaleźć tu można rozdziały poświęcone FASD, problemom dzieci doświadczających przemocy domowej, zaburzeniom psychicznym w kontekście chorób somatycznych oraz psychiatrii konsultacyjnej.W części Terapia znajdują się szczegółowe informacje dotyczące planowania i prowadzenia terapii w psychiatrii dzieci i młodzieży, w tym podejść terapeutycznych takich jak poznawczo-behawioralne, systemowe czy psychodynamiczne. Przedstawia również zasady farmakoterapii, opartej na dowodach naukowych.Podręcznik ten jest cennym źródłem wiedzy dla lekarzy specjalizujących się w psychiatrii dziecięcej i ogólnej, a także dla psychologów, neurologów dziecięcych, pediatrów oraz psychoterapeutów.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Nowoczesne opracowanie w formie podręcznika, które koncentruje się na najnowszych osiągnięciach naukowych, jest przygotowane z myślą o profesjonalistach w dziedzinie zdrowia psychicznego. Odwołując się do aktualnych systemów klasyfikacji, takich jak DSM-5 oraz ICD-11, książka pełni rolę przewodnika w zakresie aktualnych terapii farmakologicznych i strategii pozafarmakologicznych.Podzielona na dwa tomy, publikacja zawiera trzy główne części: Podstawy, Klinika i Terapia. W sekcji Podstawy omówiono systemy klasyfikacyjne i diagnostyczne stosowane w psychiatrii młodzieżowej. Znajdują się tu informacje na temat badania psychiatrycznego dzieci i młodzieży, w tym badania psychologicznego z wykorzystaniem kwestionariuszy, testów oraz badania neurologicznego. Zawiera również narzędzia diagnostyczne do oceny symptomów psychopatologicznych oraz zagadnienia prawne i aspekty psychiatrii sądowej młodzieży.Część Klinika zajmuje się szczegółowo zagadnieniami związanymi z zaburzeniami neurorozwojowymi, schizofrenią i chorobami afektywnymi. Uwzględniono tutaj różnorodne zaburzenia psychiczne z zaleceniami odnośnie do leczenia farmakologicznego i niefarmakologicznego. Znaleźć tu można rozdziały poświęcone FASD, problemom dzieci doświadczających przemocy domowej, zaburzeniom psychicznym w kontekście chorób somatycznych oraz psychiatrii konsultacyjnej.W części Terapia znajdują się szczegółowe informacje dotyczące planowania i prowadzenia terapii w psychiatrii dzieci i młodzieży, w tym podejść terapeutycznych takich jak poznawczo-behawioralne, systemowe czy psychodynamiczne. Przedstawia również zasady farmakoterapii, opartej na dowodach naukowych.Podręcznik ten jest cennym źródłem wiedzy dla lekarzy specjalizujących się w psychiatrii dziecięcej i ogólnej, a także dla psychologów, neurologów dziecięcych, pediatrów oraz psychoterapeutów.
