Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Przyjmuję wyzwanie! Klasa 7 ćwiczenia korekcyjno kompensacyjne
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Przyjmuję wyzwanie! Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne dla klasy 7 to opracowany zbiór zadań, który ma na celu wspieranie i rozwój funkcji psychofizycznych u uczniów z trudnościami w nauce. Program ten obejmuje różnorodne formy treningu - od percepcji wzrokowej i słuchowej, poprzez koordynację wzrokowo-ruchową, aż po koncentrację, grafomotorykę, orientację przestrzenną, pamięć oraz logiczne myślenie. W ramach tych ćwiczeń uczniowie doskonalą także umiejętności czytania, pisania i liczenia.Wszystkie te zdolności mogą być efektywnie doskonalone poprzez ćwiczenia zawarte w tej książce. Dodatkowo, są one zaprojektowane tak, by uczniowie mogli równocześnie poszerzać lub utrwalać wiedzę z zakresu języka polskiego, angielskiego, matematyki, historii, biologii, geografii, fizyki, chemii, sztuki, muzyki oraz informatyki.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Przyjmuję wyzwanie! Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne dla klasy 7 to opracowany zbiór zadań, który ma na celu wspieranie i rozwój funkcji psychofizycznych u uczniów z trudnościami w nauce. Program ten obejmuje różnorodne formy treningu - od percepcji wzrokowej i słuchowej, poprzez koordynację wzrokowo-ruchową, aż po koncentrację, grafomotorykę, orientację przestrzenną, pamięć oraz logiczne myślenie. W ramach tych ćwiczeń uczniowie doskonalą także umiejętności czytania, pisania i liczenia.Wszystkie te zdolności mogą być efektywnie doskonalone poprzez ćwiczenia zawarte w tej książce. Dodatkowo, są one zaprojektowane tak, by uczniowie mogli równocześnie poszerzać lub utrwalać wiedzę z zakresu języka polskiego, angielskiego, matematyki, historii, biologii, geografii, fizyki, chemii, sztuki, muzyki oraz informatyki.
