Przerabianie XIX wieku

Książka przygotowana przez Grażynę Borkowską, Małgorzatę Kosmalę, Łukasza Książyka, Lenę Magnone, Ewę Paczoskę i Bartłomieja Szleszyńskiego, ekspertów z Uniwersytetu Warszawskiego oraz Instytutu Badań Literackich PAN, nie jest typową monografią. Autorzy prezentują tutaj zróżnicowane analizy, skupiając się na literaturze i nowych mediach z nią związanych, takich jak komiks czy gry miejskie, oraz na literaturoznawstwie i antropologii kultury. Ich uwaga skierowana jest na powroty do XIX wieku, zarówno te poważne, jak i wpisujące się w konwencję karnawałową, obejmujące przebieranki i pastisze. Praca ta przygląda się tekstom zarówno wysokiej, jak i popularnej kultury, które często wymieniają się pozycjami.

Autorzy zastanawiają się nad znaczeniem dialogów z przeszłością i ich rolą w dzisiejszości. Badanie obecności XIX wieku w współczesnej kulturze jawi się jako sposób na uchwycenie jej specyfiki, charakteryzującej się nadmiarem możliwości, trudnym do przyswojenia. Efektem takiej sytuacji jest zarówno informacyjny chaos, zasiewający poczucie bezradności, jak i homogenizacja kulturowego dziedzictwa, prowadząca do utraty jego znaczenia i rozmycia tożsamości kulturowej.

Publikacja ta jest podzielona na trzy części. Pierwsza, "Czytania", bada różnorodne style lektury dzieł z polskiego XIX wieku w perspektywie nowoczesnego literaturoznawstwa i antropologii kultury, poszukując odmiennych sposobów narracji. Druga część, "Spotkania", ukazuje różne możliwości oraz ograniczenia dialogu pomiędzy polską literaturą współczesną a XIX wiekiem. Trzecia część, "Zabawy", poświęcona jest analizie globalnej mody na dziewiętnastowieczność w kulturze popularnej.