Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Polski system szkolny po roku 1989
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Od lat temat transformacji w polskim systemie edukacyjnym nie traci swojej aktualności, a jednocześnie pozostaje daleki od pełnego zrozumienia przez badaczy. Dynamika zmian jest ogromna – jedna reforma goni kolejną, a nowe przepisy wprowadzane są z zaskakującą prędkością, co wskazuje, że taki stan rzeczy może się utrzymać. Tę książkę poświęcono analizie przeobrażeń, które miały miejsce w polskich szkołach w ciągu ostatnich trzydziestu lat. Autor przywołuje kluczowe idee, które często leżały u podstaw tworzenia i modyfikowania rozwiązań systemowych: demokratyzację, centralizację oraz komercjalizację.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Od lat temat transformacji w polskim systemie edukacyjnym nie traci swojej aktualności, a jednocześnie pozostaje daleki od pełnego zrozumienia przez badaczy. Dynamika zmian jest ogromna – jedna reforma goni kolejną, a nowe przepisy wprowadzane są z zaskakującą prędkością, co wskazuje, że taki stan rzeczy może się utrzymać. Tę książkę poświęcono analizie przeobrażeń, które miały miejsce w polskich szkołach w ciągu ostatnich trzydziestu lat. Autor przywołuje kluczowe idee, które często leżały u podstaw tworzenia i modyfikowania rozwiązań systemowych: demokratyzację, centralizację oraz komercjalizację.
