Metody aktywizujące w szkolnej i pozaszkolnej edukacji muzycznej. Poradnik dla nauczycieli i animatorów

Poradnik, stworzony przez doświadczoną autorkę, oferuje bogaty zbiór metod, ćwiczeń oraz zabaw, które zostały wypracowane w trakcie jej długiej kariery zawodowej. Zawodowo pełniła ona rolę trenera KLANZY i Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, a także pracowała jako nauczyciel fortepianu oraz psycholog w szkołach muzycznych i bursach artystycznych.

Książka jest podzielona na dwie główne części: teoretyczną i praktyczną. Część teoretyczna skupia się na uporządkowaniu wiedzy dotyczącej edukacji muzycznej, jej wpływu na rozwój ogólny i artystyczny dzieci i młodzieży, w tym osób z niepełnosprawnościami. Ponadto, przedstawia podstawy metodyki aktywizującej w edukacji, ze szczególnym naciskiem na psychologiczne kompetencje nauczyciela i animatora.

W części praktycznej czytelnik znajdzie szczegółowo opracowane opisy kilkuset metod, ćwiczeń i zabaw, które można zastosować na zajęciach muzycznych, zarówno indywidualnych, jak i grupowych, o profilu edukacyjnym czy terapeutycznym.

Poradnik skierowany jest przede wszystkim do nauczycieli przedszkoli i szkół artystycznych oraz ogólnokształcących, zwłaszcza integracyjnych. Może być również cennym narzędziem dla doradców metodycznych, psychologów, pedagogów szkolnych, instruktorów i animatorów kultury, pracowników socjalnych, a także studentów uczelni psychologicznych, pedagogicznych i muzycznych.