Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Zaburzenia psychiczne i rozwojowe dzieci a szkolna rzeczywistość
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Zespół ekspertów z dziedziny psychologii, pedagogiki i psychiatrii stworzył obszerne źródło informacji dotyczące zarządzania problemami behawioralnymi i emocjonalnymi u dzieci w środowisku szkolnym. Książka szczegółowo omawia najróżniejsze zaburzenia, takie jak depresja, w tym myśli samobójcze, problemy z więziami społecznymi, trudności w zachowaniu, lęki, obsesje i kompulsje, zaburzenia odżywiania oraz inne nieprawidłowości rozwojowe.Publikacja przedstawia strategie wspierania dzieci z problemami psychicznymi i rozwojowymi poprzez działania możliwe do wdrożenia w szkole. Skupia się na tworzeniu dobrze zorganizowanego, sprzyjającego nauce środowiska, zastosowaniu technik poprawiających koncentrację, wdrażaniu psycho- i socjoterapii, a także treningu umiejętności społecznych.Marta Jerzak, uznawana psycholog i psychoterapeuta, specjalizuje się w terapii dzieci, młodzieży oraz dorosłych, z naciskiem na zaburzenia rozwojowe, takie jak ADHD czy specyficzne trudności szkolne. Jest także trenerem programu przeciwdziałania agresji i pedagogiem terapeutą. Od lat działa jako psycholog szkolny i prowadzi Warsztaty dla Dobrych Rodziców, które pomagają w codziennym radzeniu sobie z wyzwaniami wychowawczymi. Jest współautorką wyjątkowego podręcznika dotyczącego zaburzeń zachowania w szkole i radzenia sobie z trudnymi zachowaniami dzieci.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Zespół ekspertów z dziedziny psychologii, pedagogiki i psychiatrii stworzył obszerne źródło informacji dotyczące zarządzania problemami behawioralnymi i emocjonalnymi u dzieci w środowisku szkolnym. Książka szczegółowo omawia najróżniejsze zaburzenia, takie jak depresja, w tym myśli samobójcze, problemy z więziami społecznymi, trudności w zachowaniu, lęki, obsesje i kompulsje, zaburzenia odżywiania oraz inne nieprawidłowości rozwojowe.Publikacja przedstawia strategie wspierania dzieci z problemami psychicznymi i rozwojowymi poprzez działania możliwe do wdrożenia w szkole. Skupia się na tworzeniu dobrze zorganizowanego, sprzyjającego nauce środowiska, zastosowaniu technik poprawiających koncentrację, wdrażaniu psycho- i socjoterapii, a także treningu umiejętności społecznych.Marta Jerzak, uznawana psycholog i psychoterapeuta, specjalizuje się w terapii dzieci, młodzieży oraz dorosłych, z naciskiem na zaburzenia rozwojowe, takie jak ADHD czy specyficzne trudności szkolne. Jest także trenerem programu przeciwdziałania agresji i pedagogiem terapeutą. Od lat działa jako psycholog szkolny i prowadzi Warsztaty dla Dobrych Rodziców, które pomagają w codziennym radzeniu sobie z wyzwaniami wychowawczymi. Jest współautorką wyjątkowego podręcznika dotyczącego zaburzeń zachowania w szkole i radzenia sobie z trudnymi zachowaniami dzieci.
