Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Platforma Moodle dla każdego nauczyciela
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka "Platforma Moodle dla każdego nauczyciela" to praktyczny przewodnik skierowany do osób, które pragną wzmocnić codzienną edukację za pomocą powszechnie stosowanego narzędzia e-learningowego. Choć Moodle nie może całkowicie zastąpić obecności nauczyciela w procesie dydaktycznym, jego użycie znacznie ułatwia pracę pedagogiczną. W publikacji znajdziemy informacje dotyczące tworzenia i zarządzania nowymi kursami, przypisywania uczestników oraz udostępniania materiałów dydaktycznych, testów czy zadań. Książka jest także pomocna dla osób pełniących rolę administratorów platformy lub instalujących ją na różnych systemach operacyjnych, takich jak Windows, Linux czy MacOS, dzięki szczegółowym opisom zawartym w jednym z jej rozdziałów.Autorzy, obecni studenci informatyki, swoją przygodę z Moodle rozpoczęli w Zespole Szkół Nr 1 w Piekarach Śląskich, gdzie jako uczniowie Technikum Informatycznego mieli okazję korzystać z platformy w roli uczniów. W późniejszych latach angażowali się jako asystenci techniczni w konkursach i zawodach organizowanych przez szkołę, co pozwoliło im nabyć doświadczenie w administrowaniu i zarządzaniu tym narzędziem. W klasie maturalnej, oprócz przygotowań do egzaminów, postanowili stworzyć swoją pierwszą publikację, łączącą ich zainteresowania z praktycznymi umiejętnościami.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka "Platforma Moodle dla każdego nauczyciela" to praktyczny przewodnik skierowany do osób, które pragną wzmocnić codzienną edukację za pomocą powszechnie stosowanego narzędzia e-learningowego. Choć Moodle nie może całkowicie zastąpić obecności nauczyciela w procesie dydaktycznym, jego użycie znacznie ułatwia pracę pedagogiczną. W publikacji znajdziemy informacje dotyczące tworzenia i zarządzania nowymi kursami, przypisywania uczestników oraz udostępniania materiałów dydaktycznych, testów czy zadań. Książka jest także pomocna dla osób pełniących rolę administratorów platformy lub instalujących ją na różnych systemach operacyjnych, takich jak Windows, Linux czy MacOS, dzięki szczegółowym opisom zawartym w jednym z jej rozdziałów.Autorzy, obecni studenci informatyki, swoją przygodę z Moodle rozpoczęli w Zespole Szkół Nr 1 w Piekarach Śląskich, gdzie jako uczniowie Technikum Informatycznego mieli okazję korzystać z platformy w roli uczniów. W późniejszych latach angażowali się jako asystenci techniczni w konkursach i zawodach organizowanych przez szkołę, co pozwoliło im nabyć doświadczenie w administrowaniu i zarządzaniu tym narzędziem. W klasie maturalnej, oprócz przygotowań do egzaminów, postanowili stworzyć swoją pierwszą publikację, łączącą ich zainteresowania z praktycznymi umiejętnościami.
