Motywacja i uczenie się. Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 2

„Psychologia. Kluczowe koncepcje” to pięciotomowa seria, która dostarcza wszechstronnej wiedzy psychologicznej w dostępnej i przystępnej formie. Aktualne wydanie wzbogacono o najnowsze badania i tematy, co czyni je użytecznym zarówno dla studentów, jak i miłośników psychologii. Philip Zimbardo, często określany jako „twarz i głos psychologii”, współpracuje z Robertem Johnsonem i Vivian McCann, by zaprezentować czytelnikom kluczowe teorie i pojęcia z tej dziedziny. Strukturę książki zaprojektowano tak, aby wspierała naukę, zapamiętywanie wiedzy oraz rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia. Wartością dodaną są przykłady, zadania i ćwiczenia, które pozwalają odnosić naukę do życia codziennego.Tom II, zatytułowany „Motywacja i uczenie się”, odpowiada na pytania dotyczące źródeł naszej motywacji i mechanizmów sterujących emocjami. Czytelnicy odkryją, jak psychologia poznawcza tłumaczy proces uczenia się, a także jak powstają wspomnienia oraz dlaczego czasem zawodzą. Autorzy w klarowny sposób przedstawiają teorie emocji i motywacji, wyjaśniając mechanizmy warunkowania klasycznego i instrumentalnego. Ostatnia część książki poświęcona jest naturze pamięci i metodom jej usprawniania. Książka stawia także pytania o kontrowersyjne zagadnienia takie jak: skuteczność „wykrywaczy kłamstw”, istnienie indywidualnych „stylów uczenia się” i możliwość odzyskiwania utraconych wspomnień, zachęcając czytelników do refleksji i krytycznej analizy.