Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Jak pokonać trudności z matematyką w szkole ponadpodstawowej
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Niektórzy uczniowie napotykają trudności w opanowaniu matematyki, nawet gdy osiągną III etap edukacyjny. Problemy te mogą wynikać z wcześniejszych zaległości lub z awersji do matematyki, która utrwaliła się przez lata. Przyczyn takich trudności można doszukiwać się zarówno w nieskutecznych metodach dydaktycznych i wychowawczych stosowanych w szkole, jak i w zaniedbaniach ze strony rodziny czy otoczenia bądź w braku zaangażowania samego ucznia. Niekiedy wystarczy podnieść poziom motywacji do nauki, wzmocnić poczucie własnej wartości ucznia albo wzbudzić w nim zainteresowanie matematyką, aby pomóc mu w przezwyciężeniu tych trudności.Książka ta jest skierowana do uczniów, którzy zmagają się z problemami w nauce matematyki, niezależnie od tego, czy wynikają one z zaniedbań, czy z różnorodnych zaburzeń rozwojowych o odmiennym charakterze i stopniu nasilenia. Publikacja ta jest również rekomendowana jako wsparcie w przygotowaniu do matury dla uczniów, którzy osiągają słabsze wyniki.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Niektórzy uczniowie napotykają trudności w opanowaniu matematyki, nawet gdy osiągną III etap edukacyjny. Problemy te mogą wynikać z wcześniejszych zaległości lub z awersji do matematyki, która utrwaliła się przez lata. Przyczyn takich trudności można doszukiwać się zarówno w nieskutecznych metodach dydaktycznych i wychowawczych stosowanych w szkole, jak i w zaniedbaniach ze strony rodziny czy otoczenia bądź w braku zaangażowania samego ucznia. Niekiedy wystarczy podnieść poziom motywacji do nauki, wzmocnić poczucie własnej wartości ucznia albo wzbudzić w nim zainteresowanie matematyką, aby pomóc mu w przezwyciężeniu tych trudności.Książka ta jest skierowana do uczniów, którzy zmagają się z problemami w nauce matematyki, niezależnie od tego, czy wynikają one z zaniedbań, czy z różnorodnych zaburzeń rozwojowych o odmiennym charakterze i stopniu nasilenia. Publikacja ta jest również rekomendowana jako wsparcie w przygotowaniu do matury dla uczniów, którzy osiągają słabsze wyniki.
