Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Genderyzm. Między ideologią a nauką
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka podejmuje się analizy genderowych koncepcji człowieka, które charakteryzują się złożonością i są bardziej radykalne w porównaniu do wcześniejszych idei. Autor stara się wyjaśnić kluczowe terminy oraz ich genezę, odwołując się do psychoanalizy Freuda, badań Kinseya i teorii Johna Moneya. Jednocześnie bada, jak genderyzm łączy się z różnymi nurtami feminizmu. Skupia się na antropologii genderowej, aby odpowiedzieć na pytania dotyczące ludzkiej natury, płci, tożsamości oraz psychoseksualnego rozwoju, jak również różnic między płciami. Publikacja omawia też teorię queer, koncepcje Judith Butler oraz skutki gender mainstreamingu w obszarze edukacji, języka, prawa i wychowania. Istotnym zagadnieniem są kwestie tranzycji i dysforii płciowej, w tym używanie blokerów dojrzewania i hormonów przez dzieci i młodzież, oraz zjawisko detranzycji, z naciskiem na potencjalne medyczne i psychologiczne konsekwencje tych procesów.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka podejmuje się analizy genderowych koncepcji człowieka, które charakteryzują się złożonością i są bardziej radykalne w porównaniu do wcześniejszych idei. Autor stara się wyjaśnić kluczowe terminy oraz ich genezę, odwołując się do psychoanalizy Freuda, badań Kinseya i teorii Johna Moneya. Jednocześnie bada, jak genderyzm łączy się z różnymi nurtami feminizmu. Skupia się na antropologii genderowej, aby odpowiedzieć na pytania dotyczące ludzkiej natury, płci, tożsamości oraz psychoseksualnego rozwoju, jak również różnic między płciami. Publikacja omawia też teorię queer, koncepcje Judith Butler oraz skutki gender mainstreamingu w obszarze edukacji, języka, prawa i wychowania. Istotnym zagadnieniem są kwestie tranzycji i dysforii płciowej, w tym używanie blokerów dojrzewania i hormonów przez dzieci i młodzież, oraz zjawisko detranzycji, z naciskiem na potencjalne medyczne i psychologiczne konsekwencje tych procesów.
