Ćwiczenia korekcyjno-terapeutyczne dla dzieci z wykorzystaniem nietypowych przyborów

Ta książka pełni funkcję przewodnika, który przedstawia sposoby łączenia celów gimnastyki korekcyjnej z zasadami Integracji Sensorycznej. Dzięki temu można skutecznie wspierać rozwój psychoruchowy dzieci z niepełnosprawnościami oraz tych, które borykają się z zaburzeniami zmysłowymi czy wadami postawy. W publikacji znajdziemy różnorodne zabawy i ćwiczenia, które urozmaicają codzienne aktywności ruchowe oraz zajęcia z gimnastyki korekcyjnej, wykorzystując niekonwencjonalne, a jednocześnie dostępne materiały dydaktyczne. Każde ćwiczenie lub zabawa zawiera wyraźnie określone cele, które pozwalają na zrozumienie ich wartości z perspektywy gimnastyki korekcyjnej oraz Integracji Sensorycznej.