Choroba egzaminacyjna

Żyjemy w erze nieustannego przepływu informacji, gdzie codziennie jesteśmy bombardowani wiadomościami z różnych źródeł: telewizji, radia, gazet czy Internetu. Jak ten zalew danych wpływa na naszą zdolność do nauki, rozwijania myślenia i rozumowania? Jak kształtuje nas jako świadomych i inteligentnych ludzi? Książka "Choroba egzaminacyjna" przedstawia obraz współczesnego świata, gdzie osoby ciągle podłączone do sieci powierzchownie przetwarzają treści niczym maszyny, a umiejętność głębokiego czytania może stać się przywilejem dostępnym tylko dla wybranych. Mimo rozwoju technologii, nasza ogólna inteligencja zdaje się obniżać. Autor podejmuje próbę zrozumienia tego zjawiska, wskazując jego przyczyny oraz proponując metody przeciwdziałania degradacji umysłowej. Skupia się na roli edukacji systemowej oraz znaczeniu samodzielnej nauki, analizując także wpływ obecnego systemu oceniania na uczniów. W swoich rozważaniach oferuje wizję nowego modelu edukacyjnego, który mógłby wspierać rozwój świadomych i inteligentnych obywateli. Czy powinniśmy przejść przez rewolucję edukacyjną, czy wystarczy ewolucyjna zmiana, by zachować unikatowe zdolności umysłowe człowieka? Odpowiedź na to pytanie można znaleźć na stronach tej książki.