Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Brain Friendly Grammar Neurolanguage... + DigiBook
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
W swojej książce "Brain Friendly Grammar", Rachel Paling, twórczyni metody Neurolanguage Coaching(R), podejmuje temat, który dla wielu uczniów i nauczycieli jest uciążliwy – nauczanie gramatyki. Paling przedstawia sposoby na przezwyciężenie trudności, jakie niesie ze sobą tradycyjne nauczanie tego przedmiotu, kładąc nacisk na techniki, które lepiej współgrają z naturalnym sposobem przyswajania wiedzy przez mózg. Autorka ukazuje, jak rozmowa coachingowa może ułatwić zrozumienie i utrwalenie gramatycznych zasad.Książka jest podzielona na trzy główne części. Pierwsza poświęcona jest teoretycznym podstawom opierającym się na odkryciach neuronauki i ich zastosowaniu w edukacji gramatycznej. Druga część stanowi praktyczny przewodnik, który ilustruje, jak wykorzystać teorię w codziennym nauczaniu. Ostatnia sekcja to kolekcja gotowych skryptów, które nauczyciele mogą wykorzystać jako bazę do prowadzenia rozmów coachingowych na różne tematy gramatyczne, takie jak czasowniki, tryby mowy czy język formalny i codzienny.Publikacja ta jest wyjątkowa w swoim podejściu, znacznie odbiegając od tradycyjnych podręczników. Skierowana jest do nauczycieli języka angielskiego, którzy dążą do uatrakcyjnienia lekcji gramatyki i poszukują nowatorskich metod nauczania, które lepiej angażują uczniów.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
W swojej książce "Brain Friendly Grammar", Rachel Paling, twórczyni metody Neurolanguage Coaching(R), podejmuje temat, który dla wielu uczniów i nauczycieli jest uciążliwy – nauczanie gramatyki. Paling przedstawia sposoby na przezwyciężenie trudności, jakie niesie ze sobą tradycyjne nauczanie tego przedmiotu, kładąc nacisk na techniki, które lepiej współgrają z naturalnym sposobem przyswajania wiedzy przez mózg. Autorka ukazuje, jak rozmowa coachingowa może ułatwić zrozumienie i utrwalenie gramatycznych zasad.Książka jest podzielona na trzy główne części. Pierwsza poświęcona jest teoretycznym podstawom opierającym się na odkryciach neuronauki i ich zastosowaniu w edukacji gramatycznej. Druga część stanowi praktyczny przewodnik, który ilustruje, jak wykorzystać teorię w codziennym nauczaniu. Ostatnia sekcja to kolekcja gotowych skryptów, które nauczyciele mogą wykorzystać jako bazę do prowadzenia rozmów coachingowych na różne tematy gramatyczne, takie jak czasowniki, tryby mowy czy język formalny i codzienny.Publikacja ta jest wyjątkowa w swoim podejściu, znacznie odbiegając od tradycyjnych podręczników. Skierowana jest do nauczycieli języka angielskiego, którzy dążą do uatrakcyjnienia lekcji gramatyki i poszukują nowatorskich metod nauczania, które lepiej angażują uczniów.
