Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Układam piszę opowiadam Pomoc terapeutyczna do wspomagania rozwoju mowy
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
"Układam, piszę, opowiadam" to narzędzie edukacyjne stworzone z myślą o nauczycielach, terapeutach i rodzicach pracujących z dziećmi z lekką lub umiarkowaną niepełnosprawnością. Skierowane jest ono do dzieci korzystających z mowy werbalnej, jak również tych, które stosują komunikację alternatywną lub wspomaganą. W publikacji znajdują się innowacyjne, oryginalne karty pracy pomagające w nauce tworzenia prostych zdań oraz czytania i pisania z wykorzystaniem systemu obrazkowego. Ćwiczenia i materiały dydaktyczne zaprezentowane w tej książce doskonale wspierają dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, jak i te posługujące się metodami komunikacji wspomaganej. Cały zestaw został opracowany na bazie wieloletnich doświadczeń pracy z dziećmi i młodzieżą. Zważywszy na niedobór dostępnych materiałów dla dzieci korzystających z komunikacji wspomaganej lub alternatywnej, ta pomoc edukacyjna staje się nieodzownym elementem wyposażenia terapeuty, logopedy, nauczyciela i rodzica.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
"Układam, piszę, opowiadam" to narzędzie edukacyjne stworzone z myślą o nauczycielach, terapeutach i rodzicach pracujących z dziećmi z lekką lub umiarkowaną niepełnosprawnością. Skierowane jest ono do dzieci korzystających z mowy werbalnej, jak również tych, które stosują komunikację alternatywną lub wspomaganą. W publikacji znajdują się innowacyjne, oryginalne karty pracy pomagające w nauce tworzenia prostych zdań oraz czytania i pisania z wykorzystaniem systemu obrazkowego. Ćwiczenia i materiały dydaktyczne zaprezentowane w tej książce doskonale wspierają dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, jak i te posługujące się metodami komunikacji wspomaganej. Cały zestaw został opracowany na bazie wieloletnich doświadczeń pracy z dziećmi i młodzieżą. Zważywszy na niedobór dostępnych materiałów dla dzieci korzystających z komunikacji wspomaganej lub alternatywnej, ta pomoc edukacyjna staje się nieodzownym elementem wyposażenia terapeuty, logopedy, nauczyciela i rodzica.
