Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Uczę się czytać pisać i liczyć. Część 1
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Karty pracy zatytułowane "Uczę się czytać, pisać i liczyć" zostały opracowane z myślą o różnych grupach odbiorców. Skierowane są zarówno do uczniów z edukacji wczesnoszkolnej posiadających lekką niepełnosprawność intelektualną, jak i do tych z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności. Zestawy te będą także przydatne dla dzieci z deficytami rozwojowymi, które powodują trudności w nauce. Dzięki zawartości obejmującej obszary edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej, materiały te są wartościową pomocą dla nauczycieli pracujących zarówno w szkołach masowych, jak i w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych. Rodzice dzieci, które mają typowy rozwój i normalny poziom intelektualny, również znajdą w nich cenne wsparcie. Całość zgodna jest z wytycznymi Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 roku dotyczącymi podstawy programowej, co gwarantuje, że ich użycie wspiera realizowanie założonych przez władze edukacyjne celów.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Karty pracy zatytułowane "Uczę się czytać, pisać i liczyć" zostały opracowane z myślą o różnych grupach odbiorców. Skierowane są zarówno do uczniów z edukacji wczesnoszkolnej posiadających lekką niepełnosprawność intelektualną, jak i do tych z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności. Zestawy te będą także przydatne dla dzieci z deficytami rozwojowymi, które powodują trudności w nauce. Dzięki zawartości obejmującej obszary edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej, materiały te są wartościową pomocą dla nauczycieli pracujących zarówno w szkołach masowych, jak i w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych. Rodzice dzieci, które mają typowy rozwój i normalny poziom intelektualny, również znajdą w nich cenne wsparcie. Całość zgodna jest z wytycznymi Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 roku dotyczącymi podstawy programowej, co gwarantuje, że ich użycie wspiera realizowanie założonych przez władze edukacyjne celów.
