Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
TUS skrojony na miarę. Jak planować i realizować Trening Umiejętności Społecznych dostosowany do potrzeb każdej grupy
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Trening Umiejętności Społecznych został początkowo zaplanowany jako zajęcia skierowane do dzieci z poważnymi problemami społecznymi, które często są wynikiem różnorodnych zaburzeń rozwojowych. Obecnie jednak jego zastosowanie rozszerza się również na dzieci rozwijające się w normie, pełniąc rolę wspierającą w procesach terapeutycznych. Książka pokazuje, że Trening Umiejętności Społecznych może funkcjonować jako samodzielne narzędzie terapeutyczne. Autorki pragną zaszczepić ideę postrzegania TUS jako elastycznego narzędzia, które wykorzystuje korekcyjne doświadczenia społeczne. To podejście stało się inspiracją do stworzenia tej książki, która jest przeznaczona nie tylko dla psychologów i pedagogów, ale także dla wszystkich zainteresowanych prowadzeniem takich treningów. Dzięki wieloletniemu doświadczeniu, publikacja oferuje autorską wizję metody pracy, w której program zajęć jest dostosowywany do konkretnych potrzeb grupy i uczestników.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Trening Umiejętności Społecznych został początkowo zaplanowany jako zajęcia skierowane do dzieci z poważnymi problemami społecznymi, które często są wynikiem różnorodnych zaburzeń rozwojowych. Obecnie jednak jego zastosowanie rozszerza się również na dzieci rozwijające się w normie, pełniąc rolę wspierającą w procesach terapeutycznych. Książka pokazuje, że Trening Umiejętności Społecznych może funkcjonować jako samodzielne narzędzie terapeutyczne. Autorki pragną zaszczepić ideę postrzegania TUS jako elastycznego narzędzia, które wykorzystuje korekcyjne doświadczenia społeczne. To podejście stało się inspiracją do stworzenia tej książki, która jest przeznaczona nie tylko dla psychologów i pedagogów, ale także dla wszystkich zainteresowanych prowadzeniem takich treningów. Dzięki wieloletniemu doświadczeniu, publikacja oferuje autorską wizję metody pracy, w której program zajęć jest dostosowywany do konkretnych potrzeb grupy i uczestników.
