Trudności w uczeniu się i zaburzenia zachowania występujące u małych dzieci

Książka ta stanowi przewodnik po rozpoznawaniu i wspieraniu dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, które mogą ujawniać się już we wczesnym dzieciństwie. Dzięki codziennym interakcjom rodzice, opiekunowie w żłobkach i nauczyciele przedszkolni mają unikalną szansę obserwowania zachowań dziecka podczas zabawy i rutynowych zajęć, co pozwala na wczesne dostrzeżenie sygnałów alarmowych. Publikacja oferuje cenne wskazówki dotyczące tego, jak prowadzić pracę z dzieckiem oraz gdzie zwrócić się o pomoc w razie jakichkolwiek niepokojących symptomów. Ułatwia to nie tylko szybką interwencję w domowym zaciszu, ale także w środowisku opiekuńczym, takim jak żłobek czy przedszkole, wspierając harmonijny rozwój dziecka.