Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Terapia logopedyczna różnicowania artykulacji głosek sz-s, s-ś, sz-ś
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ta książka stanowi zbiór 21 scenariuszy uzupełnionych kompletem materiałów, takich jak zestawy słów i tekstów, ilustracje, a także różnorodne zadania i łamigłówki, które mają na celu uatrakcyjnienie terapii. Scenariusze te zostały zaprojektowane do drugiego etapu terapii logopedycznej, której głównym zadaniem jest różnicowanie artykulacji par dźwięków `sz` - `s`, `s` - `ś`, oraz `sz` - `ś`. Materiały są zorganizowane zgodnie z zasadami logopedycznymi i obejmują ćwiczenia obejmujące pary głosek w różnych kontekstach: sylaby, paronimy, złożenia wyrazowe, proste zdania i teksty, a także trudne słowa zawierające te głoski. Książka ta jest idealna dla początkujących logopedów, nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej oraz rodziców, którzy chcą aktywnie współuczestniczyć w procesie terapii prowadzonej przez specjalistów.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Ta książka stanowi zbiór 21 scenariuszy uzupełnionych kompletem materiałów, takich jak zestawy słów i tekstów, ilustracje, a także różnorodne zadania i łamigłówki, które mają na celu uatrakcyjnienie terapii. Scenariusze te zostały zaprojektowane do drugiego etapu terapii logopedycznej, której głównym zadaniem jest różnicowanie artykulacji par dźwięków `sz` - `s`, `s` - `ś`, oraz `sz` - `ś`. Materiały są zorganizowane zgodnie z zasadami logopedycznymi i obejmują ćwiczenia obejmujące pary głosek w różnych kontekstach: sylaby, paronimy, złożenia wyrazowe, proste zdania i teksty, a także trudne słowa zawierające te głoski. Książka ta jest idealna dla początkujących logopedów, nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej oraz rodziców, którzy chcą aktywnie współuczestniczyć w procesie terapii prowadzonej przez specjalistów.
