Teoria liczb w szkole

Książka "Teoria liczb w szkole" oferuje czytelnikowi szczegółowe pojęcia z teorii liczb, jednej z najstarszych dziedzin matematyki, które są przedstawiane w trakcie edukacji szkolnej. Publikacja jest podzielona na dwa główne rozdziały: jeden koncentruje się na szkole podstawowej, a drugi na szkole ponadpodstawowej. Każdy z nich zawiera dziewięć podrozdziałów, które nie tylko wprowadzają kluczowe zagadnienia, ale także dostarczają wskazówek i komentarzy dotyczących problemów dydaktycznych związanych z nauczaniem danego materiału. Istotnym elementem są zadania, które w przypadku pierwszego rozdziału (dotyczącego szkoły podstawowej) często znajdują kontynuację w drugim rozdziale (skierowanym do uczniów szkół ponadpodstawowych). Ponadto, książka porusza zagadnienia wykraczające poza standardowy program nauczania, takie jak kongruencje, które są użyteczne w ułatwianiu dowodów i rozwiązywaniu problemów z zakresu teorii liczb. Dodatkowo, dla niektórych zadań zamieszczono także kody programów. Publikacja ta jest szczególnie polecana nauczycielom matematyki i informatyki, którzy chcą wzbogacić swoje lekcje, prowadzić kółka zainteresowań i zajęcia popularyzujące matematykę.