Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu. Zeszyt 10. Myślenie sytuacyjne
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Zeszyty ćwiczeń z serii "Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" zostały stworzone z myślą o dzieciach, które mogą borykać się z dysleksją, posiadają skrzyżowaną lateralizację lub mają trudności w nauce języka. Ćwiczenia w tych zeszytach angażują dziecko do samodzielnego wyboru właściwego obrazka pasującego do danej sytuacji, a następnie do uzasadnienia podjętej decyzji. Dorosły opiekun może wspierać dziecko, zadając mu dodatkowe pytania. Zadania te są zaprojektowane tak, aby rozwijać umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, a także poprawiać pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Ćwiczenia te znajdują zastosowanie w terapii logopedycznej oraz reedukacyjnej, a ich elastyczność pozwala na wykorzystanie zarówno w domu podczas codziennej nauki z dzieckiem, jak i w środowisku przedszkolnym lub szkolnym.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Zeszyty ćwiczeń z serii "Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu" zostały stworzone z myślą o dzieciach, które mogą borykać się z dysleksją, posiadają skrzyżowaną lateralizację lub mają trudności w nauce języka. Ćwiczenia w tych zeszytach angażują dziecko do samodzielnego wyboru właściwego obrazka pasującego do danej sytuacji, a następnie do uzasadnienia podjętej decyzji. Dorosły opiekun może wspierać dziecko, zadając mu dodatkowe pytania. Zadania te są zaprojektowane tak, aby rozwijać umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, a także poprawiać pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Ćwiczenia te znajdują zastosowanie w terapii logopedycznej oraz reedukacyjnej, a ich elastyczność pozwala na wykorzystanie zarówno w domu podczas codziennej nauki z dzieckiem, jak i w środowisku przedszkolnym lub szkolnym.
