Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
SPOŁECZNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ UCZELNI W PERCEPCJI JEJ INTERESARIUSZY RAPORT Z BADAŃ
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Projekt zatytułowany "Społeczna odpowiedzialność uczelni w percepcji interesariuszy" został zrealizowany w latach 2007-2010 pod kierownictwem dr. Marcina Geryka, przy wsparciu finansowym Wyższej Szkoły Zarządzania w Gdańsku. W początkowej fazie koncentrowano się na precyzyjnym ustaleniu celów i założeń badawczych oraz wyborze odpowiednich metod i technik badań. Projekt miał na celu zrozumienie roli społecznej odpowiedzialności w zarządzaniu uczelniami oraz jej wpływu na efektywność tych procesów, zarówno w krótkim, jak i długim okresie.Badania skupiły się na specyfice społecznej odpowiedzialności w sektorze edukacji wyższej oraz na ocenie, jak te działania wpływają na efektywne zarządzanie. Szczególna uwaga została poświęcona zgodności oczekiwań interesariuszy ze sposobami zarządzania uczelniami, zarówno publicznymi, jak i prywatnymi. Analizowano również, w jakim stopniu uczelnie uwzględniają opinie swoich interesariuszy, podkreślając wagę aspektów prospołecznych w ich strategiach.Głównym celem badań była weryfikacja tezy o ważnym wpływie społecznej odpowiedzialności na zarządzanie uczelnią i dostarczenie cennych wskazówek dotyczących oczekiwanych działań od strony interesariuszy. Zebrane wyniki miały zostać wykorzystane przez instytucje szkolnictwa wyższego do wdrożenia skutecznych praktyk. Analizy uwzględniały różne grupy interesariuszy, a ich zintegrowanie mogłoby znacząco wpłynąć na podniesienie wizerunku szkolnictwa wyższego. Ostatecznym celem było wzmocnienie jego roli w budowie nowoczesnego społeczeństwa i wiedzy opartej na gospodarce.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Projekt zatytułowany "Społeczna odpowiedzialność uczelni w percepcji interesariuszy" został zrealizowany w latach 2007-2010 pod kierownictwem dr. Marcina Geryka, przy wsparciu finansowym Wyższej Szkoły Zarządzania w Gdańsku. W początkowej fazie koncentrowano się na precyzyjnym ustaleniu celów i założeń badawczych oraz wyborze odpowiednich metod i technik badań. Projekt miał na celu zrozumienie roli społecznej odpowiedzialności w zarządzaniu uczelniami oraz jej wpływu na efektywność tych procesów, zarówno w krótkim, jak i długim okresie.Badania skupiły się na specyfice społecznej odpowiedzialności w sektorze edukacji wyższej oraz na ocenie, jak te działania wpływają na efektywne zarządzanie. Szczególna uwaga została poświęcona zgodności oczekiwań interesariuszy ze sposobami zarządzania uczelniami, zarówno publicznymi, jak i prywatnymi. Analizowano również, w jakim stopniu uczelnie uwzględniają opinie swoich interesariuszy, podkreślając wagę aspektów prospołecznych w ich strategiach.Głównym celem badań była weryfikacja tezy o ważnym wpływie społecznej odpowiedzialności na zarządzanie uczelnią i dostarczenie cennych wskazówek dotyczących oczekiwanych działań od strony interesariuszy. Zebrane wyniki miały zostać wykorzystane przez instytucje szkolnictwa wyższego do wdrożenia skutecznych praktyk. Analizy uwzględniały różne grupy interesariuszy, a ich zintegrowanie mogłoby znacząco wpłynąć na podniesienie wizerunku szkolnictwa wyższego. Ostatecznym celem było wzmocnienie jego roli w budowie nowoczesnego społeczeństwa i wiedzy opartej na gospodarce.
