Rysunek osób niewidomych

Autorka swojej pracy badawczej stawia czoło istotnym wyzwaniom, które mogą pomóc w rozwianiu wielu stereotypów spowodowanych brakiem usystematyzowanej wiedzy. Jej spojrzenie na rozwój twórczości rysunkowej osób niewidomych, a także badanie wzorców w ich kreacji oraz rozpoznawanie oznak rozwoju artystycznego u dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością wzroku, jest zarówno nowatorskie, jak i oryginalne.

Takie prace pojawiają się rzadko, a ich wartość wynika z rzetelności, złożoności i interdyscyplinarnego podejścia. Książka nie tylko wypełnia luki w dotychczasowych badaniach naukowych, lecz także znacząco wspiera ich praktyczne zastosowania. Szczególnie istotne w kontekście edukacyjnym są analizy interpretacyjne i opisowe dotyczące twórczości artystycznej osób uczestniczących w badaniu.

Recenzja wydawnicza autorstwa dr hab. Marty Uberman, prof. UR, podkreśla wyjątkowość i uniwersalność tego podejścia, które wzbogaca naukowy dyskurs poprzez wypełnienie istniejących w nim luk.