Razem uczymy się mówić. Przewodnik dotyczący wspomagania rozwoju językowego dzieci dla opiekunów i nauczycieli przedszkolnych

Potrzeby emocjonalne i społeczne dzieci w podobnym wieku mogą znacząco się różnić, tak samo jak ich podejście do interakcji z wychowawcami i rówieśnikami. To sprawia, że praca opiekuna czy nauczyciela w przedszkolu, już sama w sobie niełatwa, staje się jeszcze bardziej wymagająca. Książka "Razem uczymy się mówić" została napisana z myślą o pedagogach dążących do stworzenia optymalnych warunków edukacyjnych dla swoich podopiecznych oraz rodzicach dzieci, które są nieśmiałe, wycofane lub mają trudności komunikacyjne, w tym opóźnienia w rozwoju mowy. Ta publikacja opiera się na programie „Learning Language and Loving It”, opracowanym przez Hanen Centre w Kanadzie, i zawiera skuteczne strategie wspierania rozwoju mowy u dzieci. Autorki, Elaine Weitzman i Janice Greenberg, wyjaśniają, jak: stymulować językowy rozwój dzieci poprzez codzienne aktywności i zabawę, zwracać uwagę na zainteresowania maluchów, aby zachęcić je do inicjowania kontaktów, dostosowywać komunikację do ich możliwości, wspierać ich niezależność w kontaktach z rówieśnikami, używać języka w zabawach w udawanie oraz jak motywować dzieci do czytania i pisania.