Psychomotoryka

Wprowadzenie odpowiednich ćwiczeń ruchowych może skutecznie pomóc w pokonywaniu wielu trudności u dzieci. Psychomotoryka, jako połączenie emocjonalno-psychicznych przeżyć z umiejętnościami motorycznymi, percepcją i doświadczeniami, odgrywa kluczową rolę w rozwiązywaniu problemów związanych z koordynacją ruchową, zaburzeniami w nauce, wyzwaniami wychowawczymi oraz w poprawie koncentracji. Dzięki psychomotoryce dzieci zyskują pewność siebie, uczą się empatii i rozwijają umiejętności społeczne, kreatywność oraz odporność psychiczną, zwaną rezyliencją. Autorzy, uznani specjaliści w dziedzinie terapii psychomotorycznej, w przystępny sposób przedstawiają podstawowe założenia oraz cele metody, oferując ponad 70 gotowych scenariuszy zajęć do natychmiastowego wykorzystania przez rodziców, nauczycieli i terapeutów. Książka napisana przez Jolantę i Andrzeja Majewskich to nie tylko fascynujące wprowadzenie do zasad psychomotoryki, ale także pełna ciekawostek opowieść, która wyjaśnia m.in., dlaczego Albert Einstein nie opanował angielskiego, jak skutecznie rozmawiać z dziećmi, by nas słuchały, oraz w jaki sposób można wspierać ich rozwój kognitywno-emocjonalny poprzez aktywność psychomotoryczną.