Psychologia Coachingu

Pierwszy podręcznik dotyczący psychologii coachingu stanowi solidne połączenie różnych teorii psychologicznych, które tworzą fundament dla coachingu, mentoringu i procesu uczenia się. Autorzy publikacji, w tym Law, Ireland i Hussain, przedstawiają najnowsze trendy w myśleniu oraz badaniach związanych z psychologią coachingu, ukazując, jak zarówno indywidualni użytkownicy, jak i organizacje mogą zastosować tę wiedzę w praktyce. Praktyczne przykłady, które można znaleźć w książce, opierają się na elementach międzykulturowych, co nadaje im uniwersalny charakter, umożliwiając ich zastosowanie w rozmaitych środowiskach.

Książka analizuje skuteczność wykorzystania wiedzy psychologicznej w coachingu, mentoringu i procesach edukacyjnych, podkreślając jej wartość dla przedsiębiorstw oraz poruszając istotne kwestie związane z etyką i kompetencjami coachów. Publikacja skierowana jest do studentów kierunków społecznych, zwłaszcza psychologii i pedagogiki, a także terapeutów, trenerów, konsultantów, specjalistów HR i kadry zarządzającej. Jest również pozycją dla czytelników zainteresowanych edukacyjnymi formami wsparcia dla dorosłych.

W swojej istocie, książka jest kompetentnym przeglądem zagadnień związanych z coachingiem z psychologicznego punktu widzenia. Ukazuje różnorodność metod i integruje dotychczasową wiedzę w tej dziedzinie, ukazując coaching zarówno z perspektywy jednostki, jak i organizacji. Czytelnik znajdzie tu liczne przykłady i ćwiczenia, w tym analizy przypadków, które ilustrują charakterystyczne cechy tej metody i ułatwiają jej zrozumienie. Na temat książki pozytywnie wypowiada się również prof. Elżbieta Hornowska, podkreślając jej profesjonalne opracowanie.