Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Project 4 SB OXFORD
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Każda z pięciu części kursu Project zawiera około 90 lekcji, co czyni go wszechstronnym narzędziem edukacyjnym, odpowiednim zarówno dla uczniów mniej zaawansowanych, jak i tych bardziej biegłych. Kurs można rozpocząć na różnych poziomach zaawansowania: od podstaw (Project 1), dla fałszywych początkujących (Project 2) lub na poziomie podstawowym (Project 3). Skupiając się na gramatyce i słownictwie, szybko przynosi widoczne efekty. Prezentacje zagadnień gramatycznych są logicznie i różnorodnie skonstruowane: trudniejsze struktury przedstawiane są wprost, podczas gdy łatwiejsze są do odkrycia przez uczniów, wszystko to w przejrzystych tabelach. Różnorodne i motywujące teksty do czytania i słuchania pomagają aktywować wiedzę leksykalno-gramatyczną. Ćwiczenia z mówienia i pisania są zintegrowane z wprowadzeniem kolejnych struktur i tematów w podręczniku, co ułatwia ich przyswajanie. Projekty są jasno opisane i łączą się z przerabianym materiałem, wiedzą kulturową oraz ścieżkami międzyprzedmiotowymi, co pozwala na pełne zrozumienie, czego używać i w jaki sposób działać.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Każda z pięciu części kursu Project zawiera około 90 lekcji, co czyni go wszechstronnym narzędziem edukacyjnym, odpowiednim zarówno dla uczniów mniej zaawansowanych, jak i tych bardziej biegłych. Kurs można rozpocząć na różnych poziomach zaawansowania: od podstaw (Project 1), dla fałszywych początkujących (Project 2) lub na poziomie podstawowym (Project 3). Skupiając się na gramatyce i słownictwie, szybko przynosi widoczne efekty. Prezentacje zagadnień gramatycznych są logicznie i różnorodnie skonstruowane: trudniejsze struktury przedstawiane są wprost, podczas gdy łatwiejsze są do odkrycia przez uczniów, wszystko to w przejrzystych tabelach. Różnorodne i motywujące teksty do czytania i słuchania pomagają aktywować wiedzę leksykalno-gramatyczną. Ćwiczenia z mówienia i pisania są zintegrowane z wprowadzeniem kolejnych struktur i tematów w podręczniku, co ułatwia ich przyswajanie. Projekty są jasno opisane i łączą się z przerabianym materiałem, wiedzą kulturową oraz ścieżkami międzyprzedmiotowymi, co pozwala na pełne zrozumienie, czego używać i w jaki sposób działać.
