Program Uczelnia Liderów jako narzędzie wsparcia..

Monografia podejmuje próbę kompleksowego opisu kluczowego elementu systemu akredytacji środowiskowej w Polsce, którym jest Ogólnopolski Program Certyfikacji Szkół Wyższych Uczelnia Liderów. Program ten, realizowany od 2011 roku przez Fundację Rozwoju Edukacji i Szkolnictwa Wyższego we współpracy z Agencją Kreatywną PRC, ma na celu wspieranie polskich uczelni i ich jednostek organizacyjnych w promowaniu przedsiębiorczych i kreatywnych absolwentów, wyposażonych w umiejętności przywódcze. Program skupia się na certyfikacji szkół wyższych, które wyróżniają się innowacyjnym podejściem do praktycznej edukacji, wzmacnianiem postaw liderskich oraz aktywną współpracą z rynkiem pracy. Do tej pory certyfikat Uczelnia Liderów przyznano kilkudziesięciu znakomitym polskim uczelniom.

Monografia szczegółowo omawia założenia Programu Uczelnia Liderów, jego funkcje oraz osiągnięcia w ciągu dziewięciu edycji. Autor przedstawia ideę programu i sposób jego realizacji na tle szerszego kontekstu, który obejmuje analizę polskiego systemu akredytacji, podstaw prawnych oraz zasad funkcjonowania szkolnictwa wyższego. Dodatkowo, praca odnosi się do działań innych organizacji oceniających funkcjonowanie polskich uczelni w sferze dydaktycznej.