Partnerstwo publiczno-prywatne jako sposób realizacji przedsięwzięć w polskim sektorze edukacji - perspektywy i wyzwania

Praca składa się z kilku kluczowych części, w tym czterech rozdziałów oraz wniosków końcowych. Publikacja nie tylko osadza partnerstwo publiczno-prywatne (PPP) w teoretycznym kontekście, ale również szczegółowo analizuje jego implementację w polskim systemie prawnym i społecznym, identyfikując istotne problemy oraz proponując możliwe rozwiązania zwiększające efektywność edukacyjnego systemu opartego na PPP. Pierwszy rozdział stanowi krytyczną analizę literatury, prezentując teoretyczne zasady PPP, począwszy od jego historycznych korzeni, przez rozwój, aż po różnorodne modele operacyjne. Tego rodzaju analiza umożliwia zrozumienie kluczowych mechanizmów wpływających na powodzenie współpracy międzysektorowej, jednocześnie ukazując korzyści i bariery oraz perspektywy rozwoju rynku PPP w Polsce.Drugi rozdział koncentruje się na ramach prawno-ekonomicznych funkcjonowania PPP w Polsce oraz w wybranych krajach Europy Zachodniej, co pozwala na porównanie różnych rozwiązań administracyjnych i gospodarczych. Rozdział trzeci przedstawia metodykę badawczą zastosowaną w opracowaniu, opisując używane metody i techniki badawcze, jak również charakteryzując próbę badawczą. W czwartym rozdziale znajduje się analiza badań własnych, które opierają się na poprzednio opisanych metodach. Wyjaśnia się tutaj relacje pomiędzy regulacjami prawnymi rynku PPP, a liczbą zawieranych umów, odpowiadając na pytania badawcze z rozdziału trzeciego. W tym fragmencie pracy przedstawiono wyniki ankiet skierowanych do Jednostek Samorządu Terytorialnego (JST) dotyczące ich gotowości i chęci realizacji zadań edukacyjnych w ramach PPP. Porównano poziom zadłużenia JST w latach 2009-2022 względem ich dochodów, badając także ich świadomość i zainteresowanie realizacją zadań w formule PPP. Wykorzystano narzędzia statystyczne takie jak test U Manna-Whitneya czy test H Kruskala-Wallisa, a także współczynnik chi-kwadrat do zbadania związku pomiędzy czynnikami administracyjnymi i budżetowymi a różnorodnymi aspektami partnerstwa publiczno-prywatnego. Analiza tych danych pozwala na identyfikację barier i wyzwań oraz formułowanie rekomendacji dla osób decyzyjnych działających w sektorze publicznym i prywatnym.