Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Multidiagnoza. Wychowanie Przedszkolne 3 lata. Karty obserwacji
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Multidiagnoza 2026. Karty obserwacyjne dla Wychowania Przedszkolnego skierowane do trzylatków zostały opracowane zgodnie z nowymi standardami programowymi na rok 2026. Karty te zawierają zestaw ćwiczeń na jednostronnych arkuszach, które można wykorzystać zarówno podczas obserwacji jesiennych, jak i wiosennych, po 8 zadań na każdą porę. W skład publikacji wchodzą także dwa arkusze z naklejkami oraz Arkusz wyników obserwacji. Dzięki temu narzędziu nauczyciele mogą skuteczniej ocenić postępy dzieci w różnych dziedzinach, takich jak rozwój społeczny, osobisty, językowy, matematyczny, przyrodniczy, techniczny, cyfrowy, artystyczny i ruchowy. Szczegółowy opis metodyki obserwacji oraz pytania diagnostyczne znajdują się w e-Arkuszu obserwacji, dostępnym do pobrania przez nauczycieli na dedykowanej platformie. Proces tworzenia podsumowań obserwacji jest usprawniony przez aplikację Multidiagnoza, którą można pobrać z serwisu.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Multidiagnoza 2026. Karty obserwacyjne dla Wychowania Przedszkolnego skierowane do trzylatków zostały opracowane zgodnie z nowymi standardami programowymi na rok 2026. Karty te zawierają zestaw ćwiczeń na jednostronnych arkuszach, które można wykorzystać zarówno podczas obserwacji jesiennych, jak i wiosennych, po 8 zadań na każdą porę. W skład publikacji wchodzą także dwa arkusze z naklejkami oraz Arkusz wyników obserwacji. Dzięki temu narzędziu nauczyciele mogą skuteczniej ocenić postępy dzieci w różnych dziedzinach, takich jak rozwój społeczny, osobisty, językowy, matematyczny, przyrodniczy, techniczny, cyfrowy, artystyczny i ruchowy. Szczegółowy opis metodyki obserwacji oraz pytania diagnostyczne znajdują się w e-Arkuszu obserwacji, dostępnym do pobrania przez nauczycieli na dedykowanej platformie. Proces tworzenia podsumowań obserwacji jest usprawniony przez aplikację Multidiagnoza, którą można pobrać z serwisu.
