Metoda i wyobraźnia. Lekcje twórczości w klasie 2. Podręcznik dla nauczyciela

Seria „Metoda i wyobraźnia” to cykl książek metodycznych, które oferują innowacyjne podejście do rozwijania kreatywności wśród młodszych uczniów. Drugi tom tego cyklu skupia się na pedagogice twórczości dedykowanej najmłodszym uczniom. Książka ta wprowadza różnorodne ćwiczenia skierowane do dzieci w klasach drugich szkoły podstawowej, które mają na celu pobudzanie ich kreatywności poprzez stosowanie strategii myślenia dywergencyjnego, pytajnego oraz kombinatorycznego.W porównaniu z pierwszą częścią serii, ćwiczenia przygotowane dla klasy drugiej charakteryzują się większą złożonością, zarówno w zakresie instrukcji, jak i samych zadań. Podkreślają one wagę twórczego rozwiązywania problemów, a także kładą nacisk na rozwijanie umiejętności łączenia odległych skojarzeń, a także przekształcania różnorodnych pojęć, pomysłów i obiektów. Proponowane zadania są uniwersalne, dzięki czemu można je wykorzystać jako niezależne aktywności stymulujące kreatywność zarówno indywidualną, jak i grupową, lub jako część większych zestawów edukacyjnych dostosowanych do określonych celów i tematów lekcji.Stopień trudności zadań pozwala na ich indywidualizację, co umożliwia nauczycielom dopasowanie ich do zdolności i doświadczeń uczniów. Dzięki temu ćwiczenia mogą być stosowane na różnych etapach edukacji w zależności od potrzeb i możliwości każdego dziecka. Znajdujące się w książce propozycje są nie tylko narzędziem do rozwijania potencjału twórczego, lecz także inspiracją dla nauczycieli pragnących wzbogacić swój warsztat edukacyjny.