Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka stanowi wyjątkowy zbiór doświadczeń, które autorka zdobyła zarówno w życiu zawodowym, jak i osobistym. Dzieli się swoją wiedzą, którą uzyskała jako matka dziecka z niepełnosprawnością oraz jako terapeuta pracujący z dziećmi z głębokimi zaburzeniami rozwoju. W odróżnieniu od wielu dostępnych na rynku pozycji, które koncentrują się na teorii, ta publikacja wyróżnia się praktycznym podejściem. Brakuje podobnych książek, które w tak przystępny sposób łączyłyby wiedzę teoretyczną z praktyką w zakresie wychowania i wspomagania rozwoju dzieci z niepełnosprawnościami. Książka zaczyna się od zwięzłego wprowadzenia teoretycznego, a jej główną część stanowią praktyczne wskazówki. Znajdziemy w niej jasne i czytelne instrukcje, jak wspierać dzieci w nauce umiejętności istotnych dla codziennego życia. Dodatkowo, zawiera przetestowane metody postępowania oraz porady, jak radzić sobie z ewentualnymi trudnościami w aplikacji tych metod. Niewątpliwą zaletą książki jest jej klarowny i zrozumiały język, który ułatwia przyswajanie wiedzy.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka stanowi wyjątkowy zbiór doświadczeń, które autorka zdobyła zarówno w życiu zawodowym, jak i osobistym. Dzieli się swoją wiedzą, którą uzyskała jako matka dziecka z niepełnosprawnością oraz jako terapeuta pracujący z dziećmi z głębokimi zaburzeniami rozwoju. W odróżnieniu od wielu dostępnych na rynku pozycji, które koncentrują się na teorii, ta publikacja wyróżnia się praktycznym podejściem. Brakuje podobnych książek, które w tak przystępny sposób łączyłyby wiedzę teoretyczną z praktyką w zakresie wychowania i wspomagania rozwoju dzieci z niepełnosprawnościami. Książka zaczyna się od zwięzłego wprowadzenia teoretycznego, a jej główną część stanowią praktyczne wskazówki. Znajdziemy w niej jasne i czytelne instrukcje, jak wspierać dzieci w nauce umiejętności istotnych dla codziennego życia. Dodatkowo, zawiera przetestowane metody postępowania oraz porady, jak radzić sobie z ewentualnymi trudnościami w aplikacji tych metod. Niewątpliwą zaletą książki jest jej klarowny i zrozumiały język, który ułatwia przyswajanie wiedzy.
