Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Konstruowanie (się) autonomicznej tożsamości...
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka autorstwa Marii Szymańskiej to pozycja godna polecenia każdemu, kto zastanawia się nad zagadnieniem kształtowania tożsamości człowieka, zwłaszcza w kontekście postępu technologicznego i cyfrowego świata, które mogą prowadzić do tworzenia niestabilnej i złudnej tożsamości. Jest to szczególnie wartościowa lektura dla rodziców nastoletnich dzieci oraz dla przyszłych nauczycieli i pedagogów, którzy przygotowują się do pracy z młodzieżą. W obliczu współczesnego chaosu wychowawczego i kryzysu tożsamości warto sięgnąć po tę książkę, by lepiej zrozumieć, kim jesteśmy. Prof. Sławomir Chrost zwraca uwagę na jej znaczący wkład w badania nad twórczą, autonomiczną tożsamością. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu, które łączy teorię i praktykę, oraz nowoczesnym metodom badawczym, książka ta jest cenna zarówno dla badaczy, jak i praktyków. Personalistyczno-teocentryczna i pedagogiczna perspektywa pozwala na nowe spojrzenie na procesy kształtowania tożsamości, a zastosowanie hermeneutycznego koła zapewnia solidne podstawy metodologiczne. Publikacja jest warta uwagi dla wszystkich zainteresowanych rozwojem osobowości i kreatywności wobec dzisiejszych wyzwań. Dr Dominika Żukowska-Gardzińska podkreśla jej istotną rolę w badaniach nad tożsamością.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka autorstwa Marii Szymańskiej to pozycja godna polecenia każdemu, kto zastanawia się nad zagadnieniem kształtowania tożsamości człowieka, zwłaszcza w kontekście postępu technologicznego i cyfrowego świata, które mogą prowadzić do tworzenia niestabilnej i złudnej tożsamości. Jest to szczególnie wartościowa lektura dla rodziców nastoletnich dzieci oraz dla przyszłych nauczycieli i pedagogów, którzy przygotowują się do pracy z młodzieżą. W obliczu współczesnego chaosu wychowawczego i kryzysu tożsamości warto sięgnąć po tę książkę, by lepiej zrozumieć, kim jesteśmy. Prof. Sławomir Chrost zwraca uwagę na jej znaczący wkład w badania nad twórczą, autonomiczną tożsamością. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu, które łączy teorię i praktykę, oraz nowoczesnym metodom badawczym, książka ta jest cenna zarówno dla badaczy, jak i praktyków. Personalistyczno-teocentryczna i pedagogiczna perspektywa pozwala na nowe spojrzenie na procesy kształtowania tożsamości, a zastosowanie hermeneutycznego koła zapewnia solidne podstawy metodologiczne. Publikacja jest warta uwagi dla wszystkich zainteresowanych rozwojem osobowości i kreatywności wobec dzisiejszych wyzwań. Dr Dominika Żukowska-Gardzińska podkreśla jej istotną rolę w badaniach nad tożsamością.
