Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Dyspraktyczna Łucja
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Książka skierowana jest do dzieci, które mają trudności w wyrażaniu swoich emocji związanych z planowaniem i realizowaniem różnych aktywności ruchowych przed rodzicami i nauczycielami. Główna bohaterka, Łucja, boryka się z dyspraksją, co sprawia, że jej działania nie są płynne ani efektywne. W rezultacie Łucja zmaga się z codziennymi zadaniami, takimi jak samoobsługa, nauka czy zabawa, ciągle będąc krok za rówieśnikami. Czuje się przez to często smutna i niechętnie uczestniczy we wspólnych zabawach z innymi dziećmi, gdyż porównując się do nich, odczuwa swoją słabość i gorszość. "Dyspraktyczna Łucja" stanowi drugą część cyklu książeczek, z których pierwsza, "Sensoryczny Bruno", również przedstawia perspektywę dziecka z zaburzeniami integracji sensorycznej.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Książka skierowana jest do dzieci, które mają trudności w wyrażaniu swoich emocji związanych z planowaniem i realizowaniem różnych aktywności ruchowych przed rodzicami i nauczycielami. Główna bohaterka, Łucja, boryka się z dyspraksją, co sprawia, że jej działania nie są płynne ani efektywne. W rezultacie Łucja zmaga się z codziennymi zadaniami, takimi jak samoobsługa, nauka czy zabawa, ciągle będąc krok za rówieśnikami. Czuje się przez to często smutna i niechętnie uczestniczy we wspólnych zabawach z innymi dziećmi, gdyż porównując się do nich, odczuwa swoją słabość i gorszość. "Dyspraktyczna Łucja" stanowi drugą część cyklu książeczek, z których pierwsza, "Sensoryczny Bruno", również przedstawia perspektywę dziecka z zaburzeniami integracji sensorycznej.
