Stan książek
Nasze książki są dokładnie sprawdzone i jasno określamy stan każdej z nich.
Nowa
Książka nowa.
Używany - jak nowa
Niezauważalne lub prawie niezauważalne ślady używania. Książkę ciężko odróżnić od nowej pozycji.
Używany - dobry
Normalne ślady używania wynikające z kartkowania podczas czytania, brak większych uszkodzeń lub zagięć.
Używany - widoczne ślady użytkowania
zagięte rogi, przyniszczona okładka, książka posiada wszystkie strony.
Dydaktyka biologii w obliczu współczesnych wyzwań dla edukacji. Część 1
Masz tę lub inne książki?
Sprzedaj je u nas
Ten podręcznik został stworzony z myślą o studentach przygotowujących się do roli nauczyciela biologii w dynamicznym środowisku społeczeństwa informacyjnego. Skierowany jest do tych, którzy uczą się na studiach dziennych, zaocznych oraz podyplomowych, a w przyszłości będą musieli sprostać rosnącym wymaganiom zawodu nauczyciela biologii. Zawiera też cenne treści dla nauczycieli praktykujących, którzy chcieliby odświeżyć i poszerzyć swoją wiedzę z zakresu dydaktyki biologii. Wspiera ich to nie tylko w sytuacjach zawodowego rozwoju i awansu, ale również w codziennej pracy z uczniami z pokolenia iGen, pomagając przygotować ich na życie w nowoczesnym świecie. Podręcznik polecany jest również akademickim nauczycielom dydaktyki biologii.Inspiracją do jego stworzenia była wieloletnia obserwacja sytuacji w edukacji biologicznej, która często okazywała się mało efektywna. Przygotowano go z myślą o nowych wyzwaniach, przed którymi stoją dydaktycy i nauczyciele biologii, w obliczu przemian cywilizacyjnych, społecznych i technologicznych, które wpływają na współczesną edukację.
Wybierz stan zużycia:
WIĘCEJ O SKALI
Ten podręcznik został stworzony z myślą o studentach przygotowujących się do roli nauczyciela biologii w dynamicznym środowisku społeczeństwa informacyjnego. Skierowany jest do tych, którzy uczą się na studiach dziennych, zaocznych oraz podyplomowych, a w przyszłości będą musieli sprostać rosnącym wymaganiom zawodu nauczyciela biologii. Zawiera też cenne treści dla nauczycieli praktykujących, którzy chcieliby odświeżyć i poszerzyć swoją wiedzę z zakresu dydaktyki biologii. Wspiera ich to nie tylko w sytuacjach zawodowego rozwoju i awansu, ale również w codziennej pracy z uczniami z pokolenia iGen, pomagając przygotować ich na życie w nowoczesnym świecie. Podręcznik polecany jest również akademickim nauczycielom dydaktyki biologii.Inspiracją do jego stworzenia była wieloletnia obserwacja sytuacji w edukacji biologicznej, która często okazywała się mało efektywna. Przygotowano go z myślą o nowych wyzwaniach, przed którymi stoją dydaktycy i nauczyciele biologii, w obliczu przemian cywilizacyjnych, społecznych i technologicznych, które wpływają na współczesną edukację.
